2017版（教版）高中数学选修1-1（检测）：3.3导数在研究函数中的应用课堂10分钟达标3.3.2 Word版含解析.docVIP

课堂10分钟达标1.“函数y=f(x)在一点的导数值为0”是“函数y=f(x)在这点取得极值”的　(　　)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【解析】选B.对于f(x)=x3,f′(x)=3x2,f′(0)=0,不能推出f(x)在x=0处取极值,反之成立.2.下面说法正确的是　(　　)A.可导函数必有极值B.函数在极值点一定有定义C.函数的极小值不会超过极大值D.以上都不正确【解析】选B.因为函数y=x是可导函数,但它没有极值,所以A选项错误;函数的极值点一定有定义是正确的,所以选项B正确;显然函数的极小值有可能会大于它的极大值,所以选项C不正确.3.下列函数存在极值的是　(　　)A.y= B.y=x-exC.y=x3+x2+2x-3 D.y=x3【解析】选B.对于A中f′(x)=-,令f′(x)=0无解,所以A中函数无极值.B中f′(x)=1-ex,令f′(x)=0可得x=0.当x0时,f′(x)0,当x0时,f′(x)0.所以y=f(x)在x=0处取极大值,f(0)=-1.C中f′(x)=3x2+2x+2,Δ=4-24=-200.所以y=f(x)无极值.D也无极值.4.函数f(x)=x3-3x的极小值为　　　　.【解析】f′(x)=3x2-3,令f′(x)=0得x=±1,当x-1或x1时,f′(x)0,当-1x1时,f′(x)0,所以当x=1时,函数f(x)有极小值,且极小值是f(1)=13-3×1=-2.答案:-25.函数f(x)=x3+ax2+3x-9,已知f(x)在x=-3时取得极值,则a=　　　　.【解析】因为f′(x)=3x2+2ax+3,又f(x)在x=-3时取得极值,所以f′(-3)=30-6a=0,则a=5.答案:56.求函数y=x+的极值.【解析】y′=1-=,令y′=0解得x=±1,而原函数的定义域为{x|x≠0},所以当x变化时,y′,y的变化情况如下表:x(-∞,-1)-1(-1,0)(0,1)1(1,+∞)y′+0--0+y↗极大值↘↘极小值↗所以当x=-1时,y极大值=-2,当x=1时,y极小值=2.7.【能力挑战题】已知函数f(x)=x3-3ax2+3x+1.设f(x)在区间(2,3)中至少有一个极值点,则a的取值范围是　　　　.【解析】f′(x)=3x2-6ax+3=3[(x-a)2+1-a2].当1-a2≥0时,f′(x)≥0,f(x)为增函数,故f(x)无极值点;当1-a20时,f′(x)=0有两个根x1=a-,x2=a+.由题意,知2a-3,①或2a+3,②①无解,②的解为a,因此a的取值范围为.答案: HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%9C%A8%E9%82%A3%E9%81%A5%E8%BF%9C%E7%9A%84%E5%9C%B0%E6%96%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%99%A8%E6%98%9Fie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%9C%A8%E9%82%A3%E9%81%A5%E8%BF%9C%E7%9A%84%E5%9C%B0%E6%96%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%99%A8%E6%98%9Fie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank