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- 2018-07-07 发布于河南
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辑中八下第4课导学案
辑庆中学导学测三位一体教学模式导学案 八年级历史下 PAGE \* Arabic 1 第4课 “ 大跃进 ”与人民公社化运动 一 学习目标1.记住社会主义建设总路线的内容,知道大跃进运动的主要内容及造成的来重恶果2.认识大跃进运动和人民公社化运动,培养初步分析历史问题,总结历史经验的能力。3.通过学习党在探索社会主义道路上忽视客观经济规律的严重失误,正确认识这段教训惨痛的历史二 学习重点::大跃进运动、人民公社化运动三 学习难点:探索建设社会主义道路出现严重失误的原因四 学法指导:设疑讨论、合作探究一 、自主预习,1、“大跃进”运动:(1)背景:提出 总路线(1958年)。= 1 \# #,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 1内容:“鼓足 ,力争上游, 地建设社会主义”。= 2 \# #,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 2评价:它反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望,但因大家缺少经验,急于求成,忽视了 。导致了 运动。(2)在执行中的表现:农业: (以粮为纲)工业: (以钢为纲)(3)结果:= 1 \# #,##0.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 1全国人民发挥了社会主义积极性,取得了一些成就,如1959
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