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2018版高数学(人教A版)必修3同步练习题:第1章学业分层测评3.doc
学业分层测评(三) 条件结构(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.下列算法中含有条件结构的是( )A.求点到直线的距离B.已知三角形三边长求面积C.解一元二次方程x2+bx+4=0(b∈R)D.求两个数的平方和【解析】 A、B、D均为顺序结构,由于解一元二次方程时需判断判别式值的符号,故C选项要用条件结构来描述.【答案】 C2.下列关于条件结构的描述,不正确的是( )A.条件结构的出口有两个,但在执行时,只有一个出口是有效的B.条件结构的判断条件要写在判断框内C.条件结构只有一个出口D.条件结构根据条件是否成立,选择不同的分支执行【解析】 条件结构的出口有两个,算法的流程根据条件是否成立有不同的流向.【答案】 C3.若f(x)=x2,g(x)=log2x,则如图1-1-22所示的程序框图中,输入x=0.25,输出h(x)=( )图1-1-22A.0.25 B.2 C.-2 D.-0.25【解析】 h(x)取f(x)和g(x)中的较小者.g(0.25)=log20.25=-2,f(0.25)=0.252=eq \f(1,16).【答案】 C4.若输入-5,按图1-1-23中所示程序框图运行后,输出的结果是( )图1-1-23A.-5 B.0 C.-1 D.1【解析】 因为x=-5,不满足x>0,所以在第一个判断框中执行“否”,在第2个判断框中,由于-5<0,执行“是”,所以得y=1.【答案】 D5.下列算法中,含有条件结构的是( )A.求两个数的积B.求点到直线的距离C.解一元二次方程D.已知梯形两底和高求面积【解析】 解一元二次方程时,当判别式Δ0时,方程无解,当Δ≥0时,方程有解,由于分情况,故用到条件结构.【答案】 C二、填空题6.如图1-1-24所示,是求函数y=|x-3|的函数值的程序框图,则①处应填________,②处应填________.图1-1-24【解析】 ∵y=|x-3|=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x-3, x≥3,,3-x, x<3.))∴①中应填x<3?又∵若x≥3,则y=x-3.∴②中应填y=x-3.【答案】 x<3? y=x-37.如图1-1-25所示的算法功能是________.图1-1-25【解析】 根据条件结构的定义,当a≥b时,输出a-b;当a<b时,输出b-a.故输出|b-a|的值.【答案】 计算|b-a|8.如图1-1-26是求某个函数的函数值的程序框图,则满足该程序的函数的解析式为________.图1-1-26 【解析】 由框图可知f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x-3,x<0,,5-4x,x≥0.))【答案】 f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x-3,x<0,,5-4x,x≥0))三、解答题9.写出输入一个数x,求分段函数y=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\r(x),,ex,))eq \b\lc\ \rc\ (\a\vs4\al\co1(x≥0,,x0))的函数值的程序框图. 【解】 程序框图如图所示:10.设计一个程序框图,使之能判断任意输入的数x是奇数还是偶数.【解】 程序框图如下:[能力提升]1.根据图1-1-27中的流程图操作,使得当成绩不低于60分时,输出“及格”,当成绩低于60分时,输出“不及格”,则( )图1-1-27A.①框中填“是”,②框中填“否”B.①框中填“否”,②框中填“是”C.①框中填“是”,②框中可填可不填D.①框中填“否”,②框中可填可不填【解析】 当x≥60时,应输出“及格”;当x<60时,应输出“不及格”.故①中应填“是”,②中应填“否”.【答案】 A2.执行如图1-1-28所示的程序框图,如果输入t∈[-1,3],则输出的s属于( ) 图1-1-28A.[-3,4] B.[-5,2]C.[-4,3] D.[-2,5]【解析】 因为t∈[-1,3],当t∈[-1,1)时,s=3t∈[-3,3);当t∈[1,3]时,s=4t-t2=-(t2-4t)=-(t-2)2+4∈[3,4],所以s∈[-3,4].【答案】 A3.某程序框图如图1-1-29所示,若输出的结果是8,则输入的数是________.图1-1-29【解析】 由程序框图知,eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2≥x3,,x2=8))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2x3,,x3=8,))解得x=-2eq \r(2)或x=2.【答案】 -2eq \r(2)或24.如图1-1-30所示是某函数f(x)给出x的值,求相应函数值y的程序框图.图
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