幼儿园：中健康教案：大灰狼开心了.docVIP

目标　　1、理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。　　2、初步懂得人的心情变化与表情的关系。?准备　　1、高兴、愤怒、伤心时的大灰狼的表情图。　　2、供幼儿做表情图的空白脸形纸(幼儿人数的两倍)，油画棒。　　3、挂图、故事磁带。?过程1、产生悬念。　　——出示表情图。大灰狼看上去怎么样？　　——他怎么会一会儿高兴，一会儿愤怒，一会儿伤心呢？?2、分段欣赏故事。　　——听故事第一段。你听到一件什么事？大灰狼的心情是怎么样的？表情看上去怎么样？　　——引导幼儿根据故事情节为大灰狼选择合适的表情图。　　——听到鸟妈妈的歌声，大灰狼的心情是怎样的？　　——根据故事情节为大灰狼选择合适的表情图。　　——听故事第二段。当大灰狼听到了小鸟的哭声，它心里感到怎么样？它为什么也哭了？伤心的表情是怎样的？——引导幼儿根据故事情节为大灰狼选择合适的表情图。　　——听故事最后部分。大灰狼想怎样弥补自己的过失呢？鸟妈妈回来了，大灰狼的心情怎么样了？　　——请幼儿想像大灰狼开心的表情并模仿表现。?3、完整欣赏故事。　　——完整欣赏故事。　　——你喜欢这只大灰狼吗？为什么？　　——大灰狼的脸部表情为什么会有那么多变化？　　——启发幼儿理解人的表，，青是随心情而定的。?4、做表情图。　　——出示大灰狼的表情图，看看、讲讲不同面部表情的不同特征，如笑、哭、愤怒