2014年人教版语文六上《回顾·拓展七》课件.ppt

* 回顾。拓展七 本组课文和我们以前学过的一些描写动物的课文，如丰子恺的《白鹅》、老舍的《猫》、布封的《松鼠》的等，有什么相同和不同的地方？ 1。从写法上讲，丰子恺的《白鹅》表现的是白鹅高傲的特点，最初抱回家时的高傲姿态、、严肃郑重的声调、大摇大摆的步态和三眼一板、一丝不苟的吃相等都是围绕高傲这一特点来写的。这和本组课文不同。其次作者语言幽默风趣。《猫》这篇课文有两个非常突出的特点，一是表达了作者对猫喜爱的感情，如同儿女，这一点和本单元的主题是一致的；二是作者用具体事例来表现猫的性格特点，在某种程度上又与《跑进家来的松鼠》有相似之处。《松鼠》是一篇知识性、科学性和趣味性都较强的文艺性说明文，它在准确说明的前提下通过生动、形象的描写，向读者介绍了一只可爱的小松鼠。 2.从内容上讲，这些课文的重点是介绍这些动物的特点，而本单元的课文侧重于通过发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事来展示动物丰富的情感世界，这是两者比较大的区别。不过，尽管侧重点不同，但蕴含在这些课文里的那种对动物的喜爱之情是相同的。 回顾所学课文: 丰子恺——《白鹅》 《白鹅》表现的是白鹅高傲的特点，最 初抱回家时的高傲姿态、、严肃郑重的声 调、大摇大摆的步态和三眼一板、一丝不 苟的吃相等都是围绕高傲这一特点来写的。 回顾所学课文: 老舍——《猫》 《猫》抓住“猫的性格