幼儿园：中数学：花儿是我们的好朋友.docVIP

中班数学：花儿是我们的好朋友活动目标：1、不受排列方法的干扰，正确感知8的数量，并认识数字“8”。??2、仔细观察，大胆想象，提高思维的灵活性。??3、体验数学游戏的快乐，增强参与数学活动的自信心。活动准备：??雪花片每桌一份，幼儿人手一张数字卡，桌面各贴一个数字（1-7），教师数字卡1—7，塑料花若干，小树、小花、水梨、葡萄数量各为八个。活动过程：1、复习巩固7以内的数：（1）、-----师出示塑料花，引起幼儿种花树的兴趣，幼儿变魔术成为小花树，教师变成魔术师。------魔术师：“小花树们按照你们手里的数字，去找相应的花盆（桌子），把自己种下去！”------幼儿按照自己手中的数字寻找正确的位置。“XXX花宝宝你种?? BRP/P在几号花盆里啊？”??（2）、游戏：《花开花落》??师：“小花树在太阳公公和雨姑姑的照顾下，开出了X朵花！”??幼儿根据教师出示的数字卡片，拿相应数量的雪花片。??（师逐一出示数字卡2、3、4。）??——“花宝宝现在你开了几朵花啊？”??师：“一天晚上吹起了大风，有三朵花儿被吹走了。”幼儿根据教师出示的数字卡片，拿走相应数量的雪花片。——“花宝宝现在你还有几朵花啊？”教师继续出示数字卡，直到幼儿人手有7朵小花。??2、正确感知8的数量，认识数字8，训练发散性思维，发展想象力