2019年高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输第四讲细胞的物质输入和输出练习苏教版.docVIP

PAGE PAGE 1第四讲 细胞的物质输入和输出[课时作业]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　单独成册授课提示：对应学生用书第255页一、选择题1．如图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是(　　)A．⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体B．③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关C．质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④D．①方式表示协助扩散解析：⑤、⑥表示自由扩散和协助扩散，共同特点是顺浓度梯度运输且不消耗能量，自由扩散不需要载体，A错误；③、④表示胞吐和胞吞，物质通过囊泡与细胞膜融合，与细胞膜的流动性相关，B正确；蔗糖为二糖，在质壁分离实验中蔗糖不能进入细胞，C错误；①方式表示主动运输，D错误。答案：B2．小鼠细胞在浓度为100 mmol·L－1和300 mmol·L－1的物质N溶液中，某时刻吸收物质N的速率依次是10 mmol·min－1和20 mmol·min－1，相关叙述正确的是(　　)A．持续增加物质N的浓度，其进入细胞的速率会持续增大B．增加氧气的浓度，物质N进入细胞的速率会持续增大C．增加载体的数量，物质N进入细胞的速率会持续增大D．无法确定物质N进入细胞的方式解析：题干中仅给出了物质N溶液浓度不同时，小鼠细胞吸收物质N的速率不同，没有给出物质N在细胞内的浓度及吸收物质N是否需要能量和载体的信息，因此不能确定物质N进入细胞的具体方式。若细胞吸