2017高中地理第二单元开发海洋资源2.1海水资源海水化学资源化及海洋能开发学案鲁教版选修2.docVIP

PAGE PAGE 4第二单元开发海洋资源第一节海水资源、海水化学资源化及海洋能开发【学习目标】 1.结合有关资料，说出海水资源、海水化学资源及海洋能开发利用的特点和现状。2. 结合有关资料，说出潮汐能、波浪能、海水温差能的特点，展望海洋能开发利用的前景。【学习策略】“海水资源、海洋化学资源、海底矿产资源开发利用的特点和现状。”，“了解海洋能的开发与利用前景”。运用有关资料的分析能力、语言表达能力的培养，分析、表达能力要求学生不仅能从文字和图像中提取有用信息，还要能将知识进行有效的迁移和整合，并在此基础上，尽量用书面语言简洁、完整地作出表达。【课前调研】提前布置学生搜集水资源与海底矿产资源的相关照片、文字介绍、视频等材料，用于课前交流。【课堂活动】探究活动1：读课本相关内容，简要概括海水资源开发利用主要的方式。1．从生产、生活两方面是如何直接利用海水的2．沿海地区的居民哪些方面可以利用海水代替淡水？探究活动2：开展小组合作学习，研讨海水化学资源的开发利用重点分析我国盐场分布的特点及原因。1．海水化学资源海水化学资源储量，海水化学资源种类，海水中蕴藏最多的化学资源，海盐的制取？2．读我国盐场分布图，分析盐场分布的区位条件？案例分析莺歌海盐场、布袋盐场、长芦盐场分布的区位条件？探究活动3：阅读课本相关内容，探讨海洋能的特点和开发的前景。1．海洋能的特点？潮汐能与波浪能的开发与利用？