走进超市活动总结.doc

大八班《走进超市》活动方案活动目标：1.知道在参观的过程中了解超市的功能及物品的分类。2.在参观的过程中遵守秩序，有社会公德感。3.学习有关超市的名词：货架 手推车 收银台 购物框 入口 出口活动时间：2015年10月5日活动人员: 大八班全体幼儿及家委会活动地点：帝景超市活动准备：照相机、每个人5元钱，活动过程：一、以超市为主题，与幼儿讨论：1、超市里面有什么？2、到了超市我们应该做什么？注意什么？3、你想知道哪些事情？我们该问谁？4、超市中和大人走失，遇到陌生人和你说话应该怎么办？5、出发前对幼儿进行安全教育，教育幼儿在超市或在路程中要注意的安全事项。二、参观超市1、超市在入口为幼儿准备的小活动2、进入超市，向幼儿介绍超市的入口和出口,知道购物的小推车。3、在参观的过程中，教师引导幼儿参观超市的结构，物品的摆放以及售货员的工作情况。4、能正确的用人民币并知道拿好自己的东西和小票。5、帮助幼儿了解超市理货员的工作。6、了解收银员的工作，知道怎样结账及礼貌用语。三、自己购物（大人分区域与幼儿保持距离，购物区、收银台、出口处安排专人接管）1、任务卡发给幼儿，让幼儿按照上面指定的物品进行购买，排队结账。2、不知道要买的东西在哪里时怎么办？3、买好东西去哪里付钱，付钱后是否要找钱，怎样礼貌用语？四、返回幼儿园 1、活动后排队点人数、唱着歌、在高高兴兴徒步走回幼儿园。2、分享超市购物感受。大八班《走进超市》活动总结 这次我们家委会的成员在班级进行了《走进超市》的活动，这也是我们第一次进行这样的活动，事先和班级老师沟通、协调，在家长和老师的共同的努力下，本次活动圆满结束，孩子也收获了很多，在参观的过程中了解了超市的功能及物品的分类，学会了自己看价钱，自己结账，学会了交易，同时也锻炼了孩子的独立能力。下面我将本次活动的总结如下： 优点：1、本次活动老师和家长都能积极参加； 2、活动流程制订的非常详细，确保没有遗漏 3、老师和家长分工明确，各负其责； 4、其他家长都能积极按要求配合； 5、本次活动孩子也收获很多。 缺点：1、本次活动有个别家长迟到，导致活动推迟10分钟； 2、在购物的过程中有个别孩子没有去指定地点选购； 3、孩子带的钱不够花，只能买一到二个物品； 4、个别家长帮助孩子太多，应该让孩子自己进行。附：