全国通用版2019年高考数学一轮复习第十五单元计数原理高考达标检测四十四排列与组合常考3类型__排列组合分组分配理.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1高考达标检测（四十四） 排列与组合常考3类型——排列、组合、分组分配一、选择题1．将字母a，a，b，b，c，c排成三行两列，要求每行的字母互不相同，每列的字母也互不相同，则不同的排列方法共有(　　)A．12种　　　　　　　　 B．18种C．24种 D．36种解析：选A　由分步乘法计数原理，先排第一列，有Aeq \o\al(3,3)种方法，再排第二列，有2种方法，故共有Aeq \o\al(3,3)×2＝12种排列方法．2．有5名优秀毕业生到母校的3个班去做学习经验交流，则每个班至少去一名的不同分派方法种数为(　　)A．150 B．180C．200 D．280解析：选A　分两类：一类，3个班分派的毕业生人数分别为2,2,1，则有eq \f(C\o\al(2,5)C\o\al(2,3),A\o\al(2,2))·Aeq \o\al(3,3)＝90种分派方法；另一类，3个班分派的毕业生人数分别为1,1,3，则有Ceq \o\al(3,5)·Aeq \o\al(3,3)＝60种分派方法．所以不同分派方法种数为90＋60＝150.3．将A，B，C，D四个球放入编号为1,2,3的三个盒子中，每个盒子中至少放一个球，且A，B两个球不能放在同一盒子中，则不同的放法有(　　)A．30 B．36C．60 D．66解析：选A　由题意知有一个盒子要放入2球，