三元里小学211学年度上学期六年级单元评价（一）.docVIP

2011学年度上学期小学六年级语文学习水平单元评价（一）（时间：60分钟）学校： 班别： 姓名 学号 成绩 一、听力考查，听老师读一段话，完成填空。（8分） 有一天，萌萌望着我，忽然说：“妈妈， 。”接着，他又问：“妈妈，我的眼里有你吗？”……在生活中，我们每个人的眼中 ，但是，并不是每个人都能做到 如果每个人都能注意到这一点，那该多好。 二、基础知识：（31分）1、给下面多音字组词。（6分） xuè（ ） zā（ ） mēn（ ） 血 扎 闷 xiě（ ） zhā（ ） mèn（ ）guān（ ） jiáo（ ） xuán（ ）冠 嚼 旋guàn（ ） jué（ ） xuàn（ ）2、把下面成语补充完整。（6分） 食不下（ ） （ ）不安席 碧空如（ ） 水（ ）石（ ） 百（ ）不回 （ ）（ ）学语3、在括号里填上合适的词语。（9分） （ ）的游历 （ ）的雨丝 （ ）地前进（ ）的色彩 （ ）的音韵 （ ）地奔忙（ ）的悬崖 （ ）的岁月 （ ）地托起4、写出下面词语的近义词、反义词。（6分） 近义词：凝望（ ） 闻名（ ） 热切（ ） 反义词：亲热（ ） 特殊（ ） 欢喜（ ）5、按要求写句子。（4分）（1）这是只有虫子才能演奏出来的音乐。（改成反问句） （2）长城是奇迹。（扩写句子，扩两处） 三、阅读（43分）1、积累运用。（6分）（1） ，化作春泥更护花。（ ）（2）此夜曲中闻折柳， 。（ ）（3）写一句你在课外读过的与自然有关的诗句： ， 。（4）你在课外积累的抒发爱国之情的名言有： 。2、阅读下面片段，完成后面的练习。（11分） 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（ ）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩（gǔ）汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！（ ）的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（ ）的白云！你（ ）的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。（1）在括号中填上合适的词语。（2分）（2）依照上文，写句子。（4分） 你好，清凉的山