人教版七年级道德与法治上册《网上交友新时空》教学设计教案.docxVIP

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  • 2018-07-08 发布于贵州
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人教版七年级道德与法治上册《网上交友新时空》教学设计教案.docx

人教版七年级道德与法治上册《网上交友新时空》教学设计教案

人教版七年级道德与法治上册《网上交友新时空》教学设计教案   人教版七年级道德与法治上册《网上交友新时空》教学设计教案   教学目标   知识目标   1.懂得网络交友有利有弊,网络交友需谨慎。   2.懂得仅通过网络沟通了解他人,由于沟通信息不足或不准确,容易上当受骗。   能力目标   1.培养乐于交友、善于交友的能力,善于辨别是非。   2.理智地进行网络交友,学会自我保护。   情感、态度与价值观目标   1.培养既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络进行交往的意识。   2.树立安全防范意识和以礼待人的意识。   重难点突破   重、难点:慎重结交网友。   突破方法:“慎重结交网友”,既是本课的教学重点,又是本课的教学难点。为有效突破这一知识点,首先是通过典型案例分析,让学生初步了解其影响,然后结合教材,开展合作、探究活动,使学生清晰地认识到网络交友的利和弊。这样既能有效突破这一重点,使学生通过活动感悟到网络是个虚拟的世界,网上交友要谨慎,要学会自我保护,自觉做到慎重、理性地结交网友,又能充分调动、激发学生的参与度和学习的积极性,同时也培养了学生分析问题、解决问题的能力。   探究新课堂一、导入设置,启动思维   方法1:谈话式导入。   【设计意图】通过谈话的方式,从学生熟悉而又非常关心的网络交友话题人手,激发学生的学习兴趣,又给学生遐想的空间,引发学生对问题的思考

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