五年级关于师生情的作文 我爱的老师.docxVIP

五年级关于师生情的作文 我爱的老师　　人们都说，老师是辛勤的园丁，辛苦而不抱怨，但我觉得我们的老师却像我们的朋友、家人，我们的生活十分融洽。　　上课时，老师除了像其它老师一样，按步骤慢慢讲课，而且有时她总能讲些有趣的课外知识活跃课堂气氛，逗得我们哄堂大笑；下课时，她就坐在讲台上，一群同学围着她，一起聊天，一起看课文，一起哈哈大笑……同学们都十分开心陪黄老师谈天说地，而她也十分愿意与我们一起笑成一片。　　老师对待我们就像对待自己的孩子一样。有一次，老师看见一位同学脸色不对，焦急的走过去关切的问：“不舒服吗，需不需要老师送你去医院？”老师亲切的话语让大家心里涌过一股暖流。　　我们的老师还是那种阳光大姐姐派的，每每乌云来到，总能散发万丈光芒。当然，所谓“乌云”就是不愉快的事，而光芒就是老师那亲切的话语。近些天，学校组织了一场拔河比赛，场上的同学拼尽全力对抗时，老师和我们共同奋力地为班上的队员呐喊助威，但最后还是输掉了。同学们都很沮丧。但老师没有显得很失望，反而耐心地和我们一起总结经验，表扬我们的拼搏精神，鼓励我们争取下一次战胜对手。老师用她的暖暖的微笑和亲切的话语，赶走了失败的阴影，让阳光和笑脸又重新回到了班级。　　时间过得很快，心中有这一份师生情，总会有一种阳光下的温暖，和这样的老师一起学习、成长是种美妙的事情，永远有无数的快乐蕴藏在其中。　　　　人们都说，老师是辛勤的园丁，辛苦而不抱怨，但我觉得我们的老师却像我们的朋友、家人，我们的生活十分融洽。　　上课时，老师除了像其它老师一样，按步骤慢慢讲课，而且有时她总能讲些有趣的课外知识活跃课堂气氛，逗得我们哄堂大笑；下课时，她就坐在讲台上，一群同学围着她，一起聊天，一起看课文，一起哈哈大笑……同学们都十分开心陪黄老师谈天说地，而她也十分愿意与我们一起笑成一片。　　老师对待我们就像对待自己的孩子一样。有一次，老师看见一位同学脸色不对，焦急的走过去关切的问：“不舒服吗，需不需要老师送你去医院？”老师亲切的话语让大家心里涌过一股暖流。　　我们的老师还是那种阳光大姐姐派的，每每乌云来到，总能散发万丈光芒。当然，所谓“乌云”就是不愉快的事，而光芒就是老师那亲切的话语。近些天，学校组织了一场拔河比赛，场上的同学拼尽全力对抗时，老师和我们共同奋力地为班上的队员呐喊助威，但最后还是输掉了。同学们都很沮丧。但老师没有显得很失望，反而耐心地和我们一起总结经验，表扬我们的拼搏精神，鼓励我们争取下一次战胜对手。老师用她的暖暖的微笑和亲切的话语，赶走了失败的阴影，让阳光和笑脸又重新回到了班级。　　时间过得很快，心中有这一份师生情，总会有一种阳光下的温暖，和这样的老师一起学习、成长是种美妙的事情，永远有无数的快乐蕴藏在其中。　　　　人们都说，老师是辛勤的园丁，辛苦而不抱怨，但我觉得我们的老师却像我们的朋友、家人，我们的生活十分融洽。　　上课时，老师除了像其它老师一样，按步骤慢慢讲课，而且有时她总能讲些有趣的课外知识活跃课堂气氛，逗得我们哄堂大笑；下课时，她就坐在讲台上，一群同学围着她，一起聊天，一起看课文，一起哈哈大笑……同学们都十分开心陪黄老师谈天说地，而她也十分愿意与我们一起笑成一片。　　老师对待我们就像对待自己的孩子一样。有一次，老师看见一位同学脸色不对，焦急的走过去关切的问：“不舒服吗，需不需要老师送你去医院？”老师亲切的话语让大家心里涌过一股暖流。　　我们的老师还是那种阳光大姐姐派的，每每乌云来到，总能散发万丈光芒。当然，所谓“乌云”就是不愉快的事，而光芒就是老师那亲切的话语。近些天，学校组织了一场拔河比赛，场上的同学拼尽全力对抗时，老师和我们共同奋力地为班上的队员呐喊助威，但最后还是输掉了。同学们都很沮丧。但老师没有显得很失望，反而耐心地和我们一起总结经验，表扬我们的拼搏精神，鼓励我们争取下一次战胜对手。老师用她的暖暖的微笑和亲切的话语，赶走了失败的阴影，让阳光和笑脸又重新回到了班级。　　时间过得很快，心中有这一份师生情，总会有一种阳光下的温暖，和这样的老师一起学习、成长是种美妙的事情，永远有无数的快乐蕴藏在其中。