七年级语文下册第二单元5黄河颂（第2课时）课件新人教版.pptVIP

* 二课时 教学目标： 1.找出“望黄河”部分表现黄河特点的词语;学习黄河的精神. 2.结合补充资料，理解颂黄河的目的。 3.作者从哪几个方面歌颂黄河的。 一、精读望黄河部分： 1、诗歌中，找出“望黄河”部分表现黄河特点的词语。 惊涛澎湃 万丈狂澜 浊流宛转 它一往无前、无坚不摧的精神。 “奔”“掀”“结”“劈”。 2、从作者描绘的景象中 ,你感受到黄河有怎样的精神特征?你认为哪些词最能体现这些特征? 精读望黄河部分： 达日黄河 黄河公伯峡 1.作者从哪几个方面赞美了黄河的英雄气概？表达了怎样的思想感情？ 2.作者为什么要歌颂黄河？ 二、讨论： 作家作品: 光未然，原名张光年组诗《黄河大合唱》由光未然作词，经冼星海谱曲后风行全国。 《黄河大合唱》创作于抗日战争的初中期，也是中国革命最艰难的时期，为了鼓励中华儿女勇于抗争，直至胜利，中共领导人组织文艺工作者创作了这部大型的合唱音乐作品。