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- 2018-11-23 发布于贵州
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人教版三年级下册语文燕子专列教学设计及教学反思
人教版三年级下册语文燕子专列教学设计及教学反思 人教版三年级下册语文燕子专列教学设计及教学反思 6 燕子专列 教学目标: 1、认识“欧、洲”等11个生字,会写“欧、洲、瑞”等14个字。正确读写“欧洲、瑞士、舒适”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解课文内容,体会人与动物之间的美好的情意。 教学重点: 引导学生通过对课文的整体把握和重点词语的理解,体会贯穿全文的爱心,增强保护环境,爱护鸟类的意识。 教学难点: 领会描写恶劣气候与环境的内容与人们风险爱心的关系,感受这样写的表达效果。 教学准备: 小黑板(生字词) 教学课时:3课时 人教版三年级下册语文燕子专列教学设计及教学反思 6 燕子专列 教学目标: 1、认识“欧、洲”等11个生字,会写“欧、洲、瑞”等14个字。正确读写“欧洲、瑞士、舒适”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解课文内容,体会人与动物之间的美好的情意。 教学重点: 引导学生通过对课文的整体把握和重点词语的理解,体会贯穿全文的爱心,增强保护环境,爱护鸟类的意识。 教学难点: 领会描写恶劣气候与环境的内容与人们风险爱心的关系,感受这样写的表达效果。 教学准备: 小黑板(生字词) 教学课时:3课时 人教版三年级下册语文燕子专列教学
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