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五年级写一次有意义的活动作文 充实的一天

五年级写一次有意义的活动作文 充实的一天   11月12日早上,我们要去“宁国云梯畲族中心小学”,向那里的小学生们表示慰问。   上了大巴车之后,我发现车上有许多熟悉的面孔,光我们班的就好几个。我们经过两个多小时的奔波,终于到达了“宁国云梯畲族中心小学”,这所小学是宣城市内唯一一所少数民族学校。   我们一下车,畲族中心小学的李老师就来迎接我们。我们一进小学的大门,这一所小学的小记者们就一起喊:“小小记者一家亲。”来表示欢迎我们。老师先让我们把带过来的小礼物送给他们,我送了一盒铅笔和两本书,送完之后我们自由活动了一下,就吃午饭了。   吃完午饭,他们就开始教我们一些当地人常玩的一下游戏,有“竹竿舞”“踩高跷”“赶野猪”和“同舟共济”。   我们一开始玩的是“竹竿舞”,“竹竿舞”是有一个规律的,是“开、合、开、合开开、合。”   玩完竹竿舞之后,我们又开始玩起来了“踩高跷”,我一开始看上去很简单,不就是在高跷上面走走路吗!我个人觉得踩高跷很难,因为每次我的双脚一踩上去就感觉“摇摇欲坠”,真是“看起来容易做起来难”。   我们玩完这两个游戏过后,我们分成了五组,每队9个人,只有第三组有十个人。开始玩接力赛。第一个接力赛是“赶野猪”,赶野猪就是把一根柱子从上往下看成两片,一头宽一些;把一个由柱子编成的小球打进一个小筐子里面,再赶回来,第二个人再继续赶,以此类推。由于我们这一组的低年级的人太多了,所以是最后一名。   我们玩的第二个接力赛是“同舟共济”,就是一个很长的鞋子,要三个人穿上,然后从起点到终点,再从终点到起点,以此类推。这个游戏考验的是默契,如果有一个人不抬起脚来走路,一般都会有人摔倒或走不动,必须得三个人一起走同一只脚才能走。追后我们得了季军。   中午12:55,我们就出发去“宁国恩龙山庄”采风……   11月12日早上,我们要去“宁国云梯畲族中心小学”,向那里的小学生们表示慰问。   上了大巴车之后,我发现车上有许多熟悉的面孔,光我们班的就好几个。我们经过两个多小时的奔波,终于到达了“宁国云梯畲族中心小学”,这所小学是宣城市内唯一一所少数民族学校。   我们一下车,畲族中心小学的李老师就来迎接我们。我们一进小学的大门,这一所小学的小记者们就一起喊:“小小记者一家亲。”来表示欢迎我们。老师先让我们把带过来的小礼物送给他们,我送了一盒铅笔和两本书,送完之后我们自由活动了一下,就吃午饭了。   吃完午饭,他们就开始教我们一些当地人常玩的一下游戏,有“竹竿舞”“踩高跷”“赶野猪”和“同舟共济”。   我们一开始玩的是“竹竿舞”,“竹竿舞”是有一个规律的,是“开、合、开、合开开、合。”   玩完竹竿舞之后,我们又开始玩起来了“踩高跷”,我一开始看上去很简单,不就是在高跷上面走走路吗!我个人觉得踩高跷很难,因为每次我的双脚一踩上去就感觉“摇摇欲坠”,真是“看起来容易做起来难”。   我们玩完这两个游戏过后,我们分成了五组,每队9个人,只有第三组有十个人。开始玩接力赛。第一个接力赛是“赶野猪”,赶野猪就是把一根柱子从上往下看成两片,一头宽一些;把一个由柱子编成的小球打进一个小筐子里面,再赶回来,第二个人再继续赶,以此类推。由于我们这一组的低年级的人太多了,所以是最后一名。   我们玩的第二个接力赛是“同舟共济”,就是一个很长的鞋子,要三个人穿上,然后从起点到终点,再从终点到起点,以此类推。这个游戏考验的是默契,如果有一个人不抬起脚来走路,一般都会有人摔倒或走不动,必须得三个人一起走同一只脚才能走。追后我们得了季军。   中午12:55,我们就出发去“宁国恩龙山庄”采风……   11月12日早上,我们要去“宁国云梯畲族中心小学”,向那里的小学生们表示慰问。   上了大巴车之后,我发现车上有许多熟悉的面孔,光我们班的就好几个。我们经过两个多小时的奔波,终于到达了“宁国云梯畲族中心小学”,这所小学是宣城市内唯一一所少数民族学校。   我们一下车,畲族中心小学的李老师就来迎接我们。我们一进小学的大门,这一所小学的小记者们就一起喊:“小小记者一家亲。”来表示欢迎我们。老师先让我们把带过来的小礼物送给他们,我送了一盒铅笔和两本书,送完之后我们自由活动了一下,就吃午饭了。   吃完午饭,他们就开始教我们一些当地人常玩的一下游戏,有“竹竿舞”“踩高跷”“赶野猪”和“同舟共济”。   我们一开始玩的是“竹竿舞”,“竹竿舞”是有一个规律的,是“开、合、开、合开开、合。”   玩完竹竿舞之后,我们又开始玩起来了“踩高跷”,我一开始看上去很简单,不就是在高跷上面走走路吗!我个人觉得踩高跷很难,因为每次我的双脚一踩上去就感觉“摇摇欲坠”,真是“看起来容易做起来难”。   我们玩完这两个游戏过后,我们分成了五组,每队9个人,只有第三组有十个人。开始玩接力赛。第

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