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- 2018-07-09 发布于江西
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教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网第5课 杜甫诗三首教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网【学业达标评价】一、阅读《咏怀古迹(其三)》,完成1~4题。咏怀古迹(其三)杜 甫群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环珮空归夜月魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。1.南宋词人姜夔的咏梅名作《疏影》中这样写道:“昭君不惯胡沙远,但暗忆、江南江北;想珮环、月夜归来,化作此花幽独。”它是对《咏怀古迹(其三)》中哪几句从形象上的丰富提高?答:_________________________________________________答案:一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环珮空归夜月魂。2.颔联对仗很工整,怎样对仗的?有何效果?答:__________________________________________________答案:“一去”与“独留”,“一”与“独”同义互文,将昭君生前的寥落、死后的孤寂,写得入木三分。可见,昭君是多么孤独!“紫台”对“青冢”,一个富丽繁华,一个荒凉冷落,对比多么悬殊!“连”对“向”,“连”字写出塞之景,“向”字写思汉之心,笔下有神。“朔漠”对“黄昏”,“朔漠”即北方的大漠,“黄昏”一般指时间,而在这里似乎更主要指空间,即和无
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