五年级下册第二单元习作指导.docxVIP

五年级下册第二单元习作指导　　1．本次习作，安排了两个方面的内容，要求我们从中选择其中一个内容进行习作指导。　　2．两个题目的相同点：　　· 两篇习作都要写童年生活的。表达童真童趣的。　　· 在习作过程中都要求写出联想和想象。　　3．两个题目的不同点：　　表现手法的不同。写“童年趣事”要用倒叙的方式写，写看图作文可以用顺序的方式来描述。　　选材内容不同：写“童年趣事”要写自己的生活体验。写看图作文只能根据图画的内容联系生活展开联想或想象。　　题目要求不同：写“童年趣事”是命题作文。写看图作文可以自由命题。　　写童年趣事的作文要求是：　　①可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门，也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆……　　②把事情经过写清楚，写具体，写得有趣，写出自己的真实感受。　　③写完后，把习作读给别人听，再根据他们的意见进行修改。　　1．本次习作，安排了两个方面的内容，要求我们从中选择其中一个内容进行习作指导。　　2．两个题目的相同点：　　· 两篇习作都要写童年生活的。表达童真童趣的。　　· 在习作过程中都要求写出联想和想象。　　3．两个题目的不同点：　　表现手法的不同。写“童年趣事”要用倒叙的方式写，写看图作文可以用顺序的方式来描述。　　选材内容不同：写“童年趣事”要写自己的生活体验。写看图作文只能根据图画的内容联系生活展开联想或想象。　　题目要求不同：写“童年趣事”是命题作文。写看图作文可以自由命题。　　写童年趣事的作文要求是：　　①可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门，也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆……　　②把事情经过写清楚，写具体，写得有趣，写出自己的真实感受。　　③写完后，把习作读给别人听，再根据他们的意见进行修改。　　1．本次习作，安排了两个方面的内容，要求我们从中选择其中一个内容进行习作指导。　　2．两个题目的相同点：　　· 两篇习作都要写童年生活的。表达童真童趣的。　　· 在习作过程中都要求写出联想和想象。　　3．两个题目的不同点：　　表现手法的不同。写“童年趣事”要用倒叙的方式写，写看图作文可以用顺序的方式来描述。　　选材内容不同：写“童年趣事”要写自己的生活体验。写看图作文只能根据图画的内容联系生活展开联想或想象。　　题目要求不同：写“童年趣事”是命题作文。写看图作文可以自由命题。　　写童年趣事的作文要求是：　　①可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门，也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆……　　②把事情经过写清楚，写具体，写得有趣，写出自己的真实感受。　　③写完后，把习作读给别人听，再根据他们的意见进行修改。