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- 2018-07-07 发布于湖北
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判断题: 1、1983年成立的全国性学术团体“中国教育学会对外汉语教学研究会”,标志着对外汉语教学学科的正式诞生。 √ 见书本第6页2、对外汉语教学作为学科的基本属性,是属于应用语言学范畴的。 √ 见书本第5页。 3、对外汉语教学研究中的“何时教”是根据语言点的难易程度排列教学顺序的问题 。 √ 见书本16页。 4、对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。 错,改:不是 5、对外汉语教学最基本的教学观是,培养学习者的汉语交际能力。 错,改:教学观是要把语言当做交际工具来教,而不能当做只是体系来教;目的观是培养学习者的汉语交际能力 6、学科应用理论是对外汉语教学最基本、最直接、最有应用价值的学科理论本身。 错,改:学科基本理论7、语言教学理论的具体内容包含:基本理论研究、学科性质理论、教学原则理论、教学法理论、中国传统教育观。 错,改:不包含基本理论研究 8、?语言的听说读写四项技能与语言的语音、词汇、语法三项知识并不是对立的系统。 对9、?相对直接法就是直接法和翻译法结合的成果。 错10、?说是学生语言和认识水平的综合体现,也是四项语言技能中最难的一项。 错11、?语言交际能力包括口头交际能力
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