义务教育207年春.新课标人教版八年级数学下第十六章二次根式单元测试卷含答案初二数学试卷分析.docVIP

八年级数学第十六章二次根式测试题时间：45分钟 分数：100分一、选择题（每小题2分，共20分）1．下列说法正确的是（ ）A．若，则a0 B． C． D． 5的平方根是2．二次根式的值是（ ）A． B． C． D．03．化简的结果是（ ）A． B． C． D．4．若是二次根式，则a，b应满足的条件是（ ）A．a，b均为非负数 B．a，b同号C．a≥0，b0 D．5．已知ab，化简二次根式的正确结果是（ ）A． B． C． D．6．把根号外的因式移到根号内，得（ ）A． B． C． D．7．下列各式中，一定能成立的是（ ）。A． B．C．=x-1 D．8．若x+y=0，则下列各式不成立的是（ ）A． B．C． D．9．当时，二次根式的值为，则m等于（ ）A． B． C． D．10．已知，则x等于（ ）A．4 B．±2 C．2 D．±二、填空题（每小题2分，共20分）11．若不是二次根式，则x的取值范围是 。12．已知a2， 。13．当x= 时，二次根式取最小值，其最小值为 。14．计算： ； 。15．若一个正方体的长为，宽为，高为，则它的体积为 。16．若，则 。17．若的整数部分是a，小数部分是b，则 。18．若，则m的取值范围是 。19．若 。20．已知a，b，c为三角形的三边，则、= 。三、解答题（21~25每小题4分，第26小题6分，第27小题8分，共44分）21． 22．23． 24． 25． 26．已知：，求的值。27．已知：四、应用题（6分）28．站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d米，它们近似地符号公式为。某一登山者从海拔n米处登上海拔2n米高的山顶，那么他看到的水平线的距离是原来的多少倍？五、综合题（10分）29．阅读下面问题：；。试求：（1）的值；（2）的值；（3）（n为正整数）的值。参考答案一、选择题1．C 2．B 3．B 4．D 5．A 6．C 7．A 8．D 9．B 10．C二、填空题11．x5 12．2-a 13．—1 0 14．； 15．12 16．7 17．1 18．m≥3 19． 20．三、解答题21．解：原式=；22．解：原式=；23．解：原式=；24．解：原式=；25．解：原式=；26．解: 27．解：，∴。∴原式=四、应用题28．解：登山者看到的原水平线的距离为，现在的水平线的距离为，。五、综合题29．（1）=；（2）=；（3）=。 HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%9C%A8%E9%82%A3%E9%81%A5%E8%BF%9C%E7%9A%84%E5%9C%B0%E6%96%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%99%A8%E6%98%9Fie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_