八年级物理下册 7.1 力课时训练 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 5力一、选择题1．如图所示，物体运动状态没有发生改变的是（ ）2．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现今分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是（???? ）A．图a和图c????? B．图b和图d???????? C．图a和图b???? D．图a和图d3．观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（??? ）A．力可以改变物体的形状B．力可以改变物体运动的方向C．力可以改变物体运动速度的大小D．力的作用效果与力的作用点有关4．“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被碰破，而石头却完好，这个现象正确的解释是（??? ）A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B．它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬C．鸡蛋受到较大力的作用，石头受到较小的力的作用D．以上说法都不对5．两个物体间有力的作用时（??? ）A．一定要相互接触B．可以不接触C．互相接触，并要发生形变D．互相接触并发生相对运动二、填空题6．请根据所学的力学知识将图中的现象分成两类，并写明分类的理由。一类为?????????? （选填写字母），理由为力能改变物体的运动状态。另一类为???????? （选填写字母），理由为力能使物体产生形变。7．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有??????????????????? 。（只填序号）正 方反 方观点1．两个物体相接触，就一定有力的作用2．两个物体接触，但不一定有力的作用3．两个物体不接触，一定没有力的作用4．两个物体不接触，也可能有力的作用5．力不能脱离物体而单独存在6．力可以脱离物体而单独存在7．力的产生总涉及两个物体8．一个物体也可以产生力的作用9．力是维持物体运动状态的原因10．力是改变物体运动状态的原因8．小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是，二是利用了力可以改变物体的。9．如图所示，甲同学向前推乙同学时，甲同学反而向后运动，说明___________。乙同学由静止向前运动，说明___________。三、实验探究题10．以下几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛，请你观察图片，想象图片中运动项目比赛的情景，提出两个物理问题，并对提出的物理问题尝试解答。问题1： ；解答： 。问题2： ；解答： 。【答案】1．BC2．A3．A4．B5．B6．ade；bc7．2、4、5、7、108．相互；运动状态9．物体间力的作用是相互的；力可以改变物体的运动状态10．问题1：击出的羽毛球为什么能够在空中飞行？解答：羽毛球具有惯性。问题2：赛艇运动员向后划水，赛艇为什么会前进？解答：物体间力的作用是相互的。