实验初中《体育与保健》课教案.docVIP

安吉实验初中《体育与保健》实践课教案授课人：刘必煌 授课班级：初二年级 授课人数：40人 时间：2004年2月27日学 习 阶 段：水平四（男生 女生）运动参与目标：增强个人的自信心，检验自己的运动能力，具有积极参与体育活动的态度和行为,培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。运动技能目标：理解排球的基本技术，掌握中等速度跑的技术要素,获得室外活动的基本技能。身体健康目标：通过教与学，使学生初步形成正确的身体姿势,发展体能,具有关注身体和健康的意识。社会适应目标: 建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德.学 习 内 容：游戏、排球垫球、变向跑。学习步骤：一、活动准备： （１2分钟）。1、慢跑１50米～300米：（3分钟）全体分为4小组，由各小组长负责带队进行慢跑（慢跑形式不限）。2、徒手体操：（3分钟）由体育委员和组长共同负责组织本班同学做自选操（自选5-6节徒手操4*8拍）。3、游戏；各小组自拟一种游戏方法，由小组长负责组织同学做游戏，时间6分钟。二、教学步骤： 练习（一）自主学习、排球（抛、接、滚、垫） 练习形式：两人一组，场地自选，形式不限，教师观察不指导。时间：５分钟左右。评价标准：完成练习配合好为优秀　其次为良好，再次为一般。练习（二）、模仿练习：排球垫球——垫球要点：（１）正面对准来球；（２）两手臂伸直、夹紧、提肩；学生