情景教学方法在妇产科护理学临床见习教学中应用分析.docVIP

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  • 2018-07-07 发布于福建
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情景教学方法在妇产科护理学临床见习教学中应用分析.doc

情景教学方法在妇产科护理学临床见习教学中应用分析

情景教学方法在妇产科护理学临床见习教学中应用分析   摘要:妇产科是医学门类中重要的环节,并且与其他学科不同最大的不同就是,妇产科护理临床见习教学中涉及到女性患者的众多隐私问题。新时期,为了提高妇产科护理临床见习教学质量,提出了把情景教学法应用到妇产科护理临床见习教学中来的要求。情景教学方法确立了学生的主体地位,最大程度的发挥了学生的主观能动性和创造性,改变了学生被动接受知识的局面,调动了学生参与教学的热情和兴趣,无疑对提高妇产科护理临床见习教学具有重要意义。   关键词:妇产科护理;情景教学;临床见习教学;教学质量   Abstract: the department of obstetrics and gynecology is an important link in the whole process of medical category, and the biggest different is different with other disciplines, gynecology and obstetrics nursing clinical probation teaching involves many of the women with privacy issues. In the new period, in order to improve the qu

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