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八年级语文下册 第六单元 24 唐诗二首 卖炭翁练习 新人教版
24 唐诗二首
卖炭翁
【读准字音】 给下列加点字注音。伐薪( ) 绫( )敕( ) 辗冰辙( )翩翩( ) 两鬓( )【把握节奏】 给下列句子划分朗读节奏。(1)伐 薪 烧 炭 南 山 中(2)可 怜 身 上 衣 正 单心 忧 炭 贱 愿 天 寒
通假字系向牛头充炭直(“直”同“特殊句式(1)倒装句伐薪烧炭南山中。(状语后置正常语序应为“南山中伐薪烧炭”)卖炭得钱何所营?(宾语前置正常语序应为“卖碳得钱所营何”)(2)省略句夜来城外一尺雪。[省略谓语应为“夜来城外(下)一尺雪”]下列对诗歌理解有误的一项是( )《把”“称”“叱”“牵”几个简洁而有力的动词形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文而小太监手里却有“文书”和“敕”这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦
4.“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象?本诗表达了诗人怎样的思想感情?6.分析“可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒”两句你从中读出了什么?阅读下文回答卖炭翁
卖炭翁“卖炭”是为了换得__________和__________。下列对诗歌理解正确的一项是( )这首诗是一首讽喻诗也是一首叙事诗。诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。白居易是宋朝伟大的现实主义诗人是新乐府运动的倡导者他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。卖炭翁
课时作业[24 ·卖炭翁]
1.给下列加点字注音。伐薪( ) 叱牛( ) 翩翩两骑( ) 口称敕( ) 辗冰辙( ) 两鬓( )解释下列句中加点的词。(1)系向牛头充炭直________________________________________________________(2)可怜身上衣正单________________________________________________________(3)翩翩两骑来是谁________________________________________________________(4)手把文书口称敕________________________________________________________理解性默写。(1)诗中描写卖炭翁外貌的句子是:____________________________________。(2)诗中“________________________________________”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄但仍希望天气更冷一些只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。文学常识填空。白居易字________号__________________代诗人。《卖炭翁》描写了卖炭翁劳动果实被掠夺的遭遇揭露了当时一种残酷的剥削方式——________”的罪恶。下列对这首诗理解有误的一项是( )满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。一车炭千余斤宫使驱将惜不得”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。半匹红纱一丈绫系向牛头充炭直”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。学完本课后班级拟开展“诗海泛舟”的综合性实践活动请你积极参与并回答下列问题。(1)请你向大家推荐自己最喜欢的诗人从朝代、称号、诗风、代表作品及思想感情等方面对其进行介绍。(2)请你以主持人的身份为这次活动设计一段结束语。(要求:至少引用一句古诗不少于50字)2017·江西阅读下面的唐诗回答问题。山 行[唐] 项 斯
青枥①林深亦有人,一渠流水数家分。
山当日午回峰影,草带泥痕过鹿群。
蒸茗气从茅舍出,缲丝声隔竹篱闻。
行逢卖药归来客,不惜相随入岛云。
[注] ①“栎”,落叶乔木。
7.下列对诗歌内容理解不正确的一项是(2( )诗歌描写了诗人山行时在村里村外的所见所闻。首联呈现了一幅恬美、和谐的山村图其中有景有人有村落。颔联描绘了奇峰倒影的美姿和群鹿竞奔的景象。颈联描写了烘茶的过程与抽丝的声音展现出农事繁忙的景象。下列对诗歌的赏析不正确的一项是(2( )诗歌语言清新、细腻、贴切读来如闻如见引人入胜。颔联以“回峰影”和“过鹿群”加以渲染使所描绘的两幅画富有动态之美。诗歌构思奇特所写景物极不寻常。诗歌结尾流露出了诗人归隐山林的想法意味深长。
1.xīn líng chì niǎn piān bìn伐薪烧炭/南山中可怜/身上/衣正单心忧/炭贱/愿天寒[解析] D “牛困人饥
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