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六年级课余生活作文 上学路上的时光

六年级课余生活作文 上学路上的时光   400字习作 早晨属于上学的时光,在街头活泼说笑、并肩而行的学生,非机动车道上骑着车子戴着耳机的学生,在拥挤的公交车上谈天说地的学生,坐在私家车上微微摇下车窗的学生……上学的方式不尽相同,一段路上所能拥有的快乐也不尽相同。   我喜欢听歌,十多分钟的上学路程,便成了享受音乐的大好时光。我从不戴耳机,把学习机放于膝上,很低的音量,融合着上学的心境。常常听的是《天空之城》和《左手右手》,都是很简单的曲调和歌词,边听边透过车窗细细端详着路边上学的学生。我便有了如同电影桥段般的感觉———慢慢拉近的镜头下,是一个学生匆匆的脚步……   上学路上的时光,没有束缚,没有枷锁,完全是真真实实对自己的宠溺和放纵。一遍遍,一首首,一天天地听下来,还是能发现秘密———早晨听的歌,必然是能谱写这一天的心境的。那天我又读了三毛,忍不住千百种心绪流转。可是,学习毕竟不是故事,它是真真实实的字句,于是,选一段明快的旋律吧。慢慢也养成了调节悲伤的习惯。这或许是听歌的一大好处,可以用明媚的旋律来稀释莫名其妙的忧伤。   上学路上,那些飘荡的旋律,荡漾在新的学期里,像是蒸融开薄雾的初阳。      400字习作 早晨属于上学的时光,在街头活泼说笑、并肩而行的学生,非机动车道上骑着车子戴着耳机的学生,在拥挤的公交车上谈天说地的学生,坐在私家车上微微摇下车窗的学生……上学的方式不尽相同,一段路上所能拥有的快乐也不尽相同。   我喜欢听歌,十多分钟的上学路程,便成了享受音乐的大好时光。我从不戴耳机,把学习机放于膝上,很低的音量,融合着上学的心境。常常听的是《天空之城》和《左手右手》,都是很简单的曲调和歌词,边听边透过车窗细细端详着路边上学的学生。我便有了如同电影桥段般的感觉———慢慢拉近的镜头下,是一个学生匆匆的脚步……   上学路上的时光,没有束缚,没有枷锁,完全是真真实实对自己的宠溺和放纵。一遍遍,一首首,一天天地听下来,还是能发现秘密———早晨听的歌,必然是能谱写这一天的心境的。那天我又读了三毛,忍不住千百种心绪流转。可是,学习毕竟不是故事,它是真真实实的字句,于是,选一段明快的旋律吧。慢慢也养成了调节悲伤的习惯。这或许是听歌的一大好处,可以用明媚的旋律来稀释莫名其妙的忧伤。   上学路上,那些飘荡的旋律,荡漾在新的学期里,像是蒸融开薄雾的初阳。      400字习作 早晨属于上学的时光,在街头活泼说笑、并肩而行的学生,非机动车道上骑着车子戴着耳机的学生,在拥挤的公交车上谈天说地的学生,坐在私家车上微微摇下车窗的学生……上学的方式不尽相同,一段路上所能拥有的快乐也不尽相同。   我喜欢听歌,十多分钟的上学路程,便成了享受音乐的大好时光。我从不戴耳机,把学习机放于膝上,很低的音量,融合着上学的心境。常常听的是《天空之城》和《左手右手》,都是很简单的曲调和歌词,边听边透过车窗细细端详着路边上学的学生。我便有了如同电影桥段般的感觉———慢慢拉近的镜头下,是一个学生匆匆的脚步……   上学路上的时光,没有束缚,没有枷锁,完全是真真实实对自己的宠溺和放纵。一遍遍,一首首,一天天地听下来,还是能发现秘密———早晨听的歌,必然是能谱写这一天的心境的。那天我又读了三毛,忍不住千百种心绪流转。可是,学习毕竟不是故事,它是真真实实的字句,于是,选一段明快的旋律吧。慢慢也养成了调节悲伤的习惯。这或许是听歌的一大好处,可以用明媚的旋律来稀释莫名其妙的忧伤。   上学路上,那些飘荡的旋律,荡漾在新的学期里,像是蒸融开薄雾的初阳。   

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