义务教育华东大版数.学八年级上册《第14章勾股定理》单元测试含答案解析初二数学试题.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于江西
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义务教育华东大版数.学八年级上册《第14章勾股定理》单元测试含答案解析初二数学试题.doc

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第14章 勾股定理 一、选择题(共13小题)1.如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是(  )A.48 B.60 C.76 D.802.如图是我国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时给出的“弦图”,它解决的数学问题是(  )A.黄金分割 B.垂径定理 C.勾股定理 D.正弦定理3.如图,△ABC中,D为AB中点,E在AC上,且BE⊥AC.若DE=10,AE=16,则BE的长度为何?(  )A.10 B.11 C.12 D.134.下列四组线段中,能组成直角三角形的是(  )A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=55.下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是(  )A.1,2,3 B.2,3,4 C.4,5,6 D.1,,6.一直角三角形的两边长分别为3和4.则第三边的长为(  )A.5 B. C. D.5或7.设a、b是直角三角形的两条直角边,若该三角形的周长为6,斜边长为2.5,则ab的值是(  )A.1.5 B.2 C.2.5 D.38.如图,若∠A=60°,AC=20m,则BC大约是(结果精确到0.1m) (  )A.34.64m B.34.6m C.28.3m D.17.3m9.如图,在矩形ABCD中,AD=2AB,点M、N分别在边AD、BC上,连接BM、DN.若四边形MBND是菱形,则等于(  )A. B. C. D.10.如图,正六边形ABCDEF中,AB=2,点P是ED的中点,连接AP,则AP的长为(  )A.2 B.4 C. D.11.如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x,那么x的值(  )A.只有1个 B.可以有2个C.有2个以上,但有限 D.有无数个12.在等腰△ABC中,∠ACB=90°,且AC=1.过点C作直线l∥AB,P为直线l上一点,且AP=AB.则点P到BC所在直线的距离是(  )A.1 B.1或 C.1或 D.或13.如图,四边形ABCD中,AB=AD,AD∥BC,∠ABC=60°,∠BCD=30°,BC=6,那么△ACD的面积是(  )A. B. C.2 D.  二、填空题(共15小题)14.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣6,0)、(0,8).以点A为圆心,以AB长为半径画弧,交x正半轴于点C,则点C的坐标为  .15.在Rt△ABC中,CA=CB,AB=9,点D在BC边上,连接AD,若tan∠CAD=,则BD的长为  .16.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图(1)).图(2)由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为S1、S2、S3.若正方形EFGH的边长为2,则S1+S2+S3=  .17.如图是“赵爽弦图”,△ABH、△BCG、△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形.如果AB=10,EF=2,那么AH等于  .18.如图,在△ABC中,CA=CB,AD⊥BC,BE⊥AC,AB=5,AD=4,则AE=  .19.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面积分别为2,5,1,2.则最大的正方形E的面积是  .20.在△ABC中,∠C=90°,AB=7,BC=5,则边AC的长为  .21.如图,矩形ABCD中,E是BC的中点,矩形ABCD的周长是20cm,AE=5cm,则AB的长为  cm.22.如图,我国古代数学家得出的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形密铺构成的大正方形,若小正方形与大正方形的面积之比为1:13,则直角三角形较短的直角边a与较长的直角边b的比值为  . 第14章 勾股定理参考答案与试题解析 一、选择题(共13小题)1.如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是(  )A.48 B.60 C.76 D.80【考点】勾股定理;正方形的性质.【分析】由已知得△ABE为直角三角形,用勾股定理求正方形的边长AB,用S阴影部分=S正方形ABCD﹣S△ABE求面积.【解答】解:∵∠AEB=90°,AE=6,BE=8,∴在Rt△ABE中,AB2=AE2+BE2=100,∴S阴影部分=S正方形ABCD﹣S△ABE,=AB2﹣×AE×BE=100﹣×6×8=76.故选:C.【点评】本题考查了勾股定理的运用,正方形的性质.关键是判断△ABE为直角三角形,运用勾股定理及面积公式求解. 2.如图是我国古代数学家赵爽在为

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