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* * * 第八课 唯物辨证法的发展观 世界是永恒发展的 有一次,汉武帝到上林苑游玩,看见一棵好树,问东方朔叫什么名字,东方朔随口答道:“叫善哉!”武帝让人记下这棵树。过了几年武帝又问这棵树叫什么名字,东方朔随口答道:“叫瞿所!”武帝有些不高兴地说“你欺骗我已经很久了。同一棵树,为什么前后名字不一样?” 东方朔答辩道:“马,大的时候叫马,小的时候叫驹;鸡,大的时候叫鸡,小的时候叫雏;牛,大的时候叫牛,小的时候叫犊;人,刚生下不久叫儿,年纪大了称老人;这棵树以前叫善哉,现在叫瞿所,长少生死,万物成败,难道是固定不变的吗?”武帝心悦诚服地笑了。 东方朔的论辩说明了什么哲学道理? 想一想 世界是永恒发展的 所以说:事物间相互联系相互作用引起事物的变化,推动事物的发展。 发展 树吸收土壤中的水分养料,并进行光合作用和新陈代谢,促使小树不断生长,发展成大树。 树、土壤、水分养料阳光之间相互影响和作用 联系 唯物辩证法的两个总特征: 联系的观点和发展的观点 事物间相互联系相互作用引起事物的变化,推动事物的发展 生命的起源 无机小分子物质(氨、无机酸 水蒸气、氢等) ↓ 有机小分子物质(氨基酸、核苷、有机酸、单糖) ↓ 有机高分子物质(蛋白质、核酸) ↓ 多分子体系(高分子物质凝聚成小滴) ↓ 原始生命 地球诞生时就有生命吗? 植物的进化 原始生命 ↓ 海生无脊椎动物出现 ↓ 低等鱼类出现 ↓ 古代两栖类出现 ↓ 爬行类动物出现 ↓ 鸟类、高等哺乳类出现 ↓ 类人猿出现、人类出现 动物的进化 原始生命 ↓ 藻菌植物出现 ↓ 藻类植物繁盛 ↓ 原始陆地植物出现 ↓ 裸子植物出现 ↓ 被子植物繁盛 结论1:自然界是变化发展的 从生命产生到人类出现,经历了一个什么样的过程?它说明了什么? 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 中国历史变迁: 中国的历史变迁,说明了什么? 中国社会处于不断前进和上升的发展过程中 改革开放 中国巨变 1949中华人民共和国成立 1900年,八国联军在大沽口蜂拥登陆 思考:人类社会经历了怎样的过程? 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低级 高级 人类社会发展道路 结论2、人类社会是发展的。 以下的数学知识应该刻画在你人生线段上的什么位置? ①从1数到10; ②25×25=625; ③ X+20=18,求X; ④学会判断x3不是命题。 0 5 10 15 17 年龄 结论3、人的认识是发展的 最初人们把文盲定为“不识字的人”。20世纪70年代,世界上又把文盲定为“看不懂现代信息符号、图表的人”。而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。可见 A.事物的联系是客观的、无条件的 B.人的认识在不断地变化发展 C.任何事物的变化都是新陈代谢 D.事物是瞬息万变的 B 世界观 方法论 自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的 要求我们用发展的眼光看问题 决定 知识小结 发展普遍性原理 世界是永恒发展的 名言名句 长江后浪推前浪,一代新人换旧人。 孟浩然:人事有代谢,往来成古今 士别三日,刮目相看。 请判断哪些观点代表发展? 1、小时偷针、大时偷
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