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六年级上册信息技术教案《制作简单的幻灯片》教案教学设计
六年级上册信息技术教案《制作简单的幻灯片》教案教学设计 六年级上册信息技术教案《制作简单的幻灯片》教案教学设计 第 1 课 制作简单的幻灯片 教学目标: 1、了解PowerPoint和它的使用方法。 2、学会制作简单的幻灯片。 3、能够放映幻灯片。 教学重点: PowerPoint和它的使用方法、 制作简单的幻灯片。 教具准备: 投影机、幻灯片等 教学课时: 2课时。 教学过程: 教师引入:用PowerPoint可以把文字、声音、图像、视频、动画等合在一起制作成演示文稿。观赏相关幻灯片。 一、启动PowerPoint. 师生操作:开始——程序——Microsoft PowerPoint. 二、选择工作方式与幻灯片版式。 教师提示:有四种工作方式,选空演示文稿。版式有多种,一般第一张为标题幻灯片。 三、输入幻灯片的内容。 师生操作:选择输入法,点击虚线框后可开始输入文字。 四、设定文字格式。 1、 教师操作与提示:格式一般是设置文字的字体、字号、颜色。 2、 保存幻灯片。 3、 学生操作。 五、添加幻灯片。 学生操作: 工具栏——新幻灯片。 教师指导。 六、放映幻灯片。 1、 点左下角的放映标志。 2、退出PowerPoint程序: 点右上角的X;文件——退出。 七、小结。 1、教师小结: 本节课主要了解和练习幻灯片的制作方法,并能够进行放映。 2、学生评价:[我的收获] 八、学生课后练习P11-12 [课后记]: 六年级上册信息技术教案《制作简单的幻灯片》教案教学设计 第 1 课 制作简单的幻灯片 教学目标: 1、了解PowerPoint和它的使用方法。 2、学会制作简单的幻灯片。 3、能够放映幻灯片。 教学重点: PowerPoint和它的使用方法、 制作简单的幻灯片。 教具准备: 投影机、幻灯片等 教学课时: 2课时。 教学过程: 教师引入:用PowerPoint可以把文字、声音、图像、视频、动画等合在一起制作成演示文稿。观赏相关幻灯片。 一、启动PowerPoint. 师生操作:开始——程序——Microsoft PowerPoint. 二、选择工作方式与幻灯片版式。 教师提示:有四种工作方式,选空演示文稿。版式有多种,一般第一张为标题幻灯片。 三、输入幻灯片的内容。 师生操作:选择输入法,点击虚线框后可开始输入文字。 四、设定文字格式。 1、 教师操作与提示:格式一般是设置文字的字体、字号、颜色。 2、 保存幻灯片。 3、 学生操作。 五、添加幻灯片。 学生操作: 工具栏——新幻灯片。 教师指导。 六、放映幻灯片。 1、 点左下角的放映标志。 2、退出PowerPoint程序: 点右上角的X;文件——退出。 七、小结。 1、教师小结: 本节课主要了解和练习幻灯片的制作方法,并能够进行放映。 2、学生评价:[我的收获] 八、学生课后练习P11-12 [课后记]: 六年级上册信息技术教案《制作简单的幻灯片》教案教学设计 第 1 课 制作简单的幻灯片 教学目标: 1、了解PowerPoint和它的使用方法。 2、学会制作简单的幻灯片。 3、能够放映幻灯片。 教学重点: PowerPoint和它的使用方法、 制作简单的幻灯片。 教具准备: 投影机、幻灯片等 教学课时: 2课时。 教学过程: 教师引入:用PowerPoint可以把文字、声音、图像、视频、动画等合在一起制作成演示文稿。观赏相关幻灯片。 一、启动PowerPoint. 师生操作:开始——程序——Microsoft PowerPoint. 二、选择工作方式与幻灯片版式。 教师提示:有四种工作方式,选空演示文稿。版式有多种,一般第一张为标题幻灯片。 三、输入幻灯片的内容。 师生操作:选择输入法,点击虚线框后可开始输入文字。 四、设定文字格式。 1、 教师操作与提示:格式一般是设置文字的字体、字号、颜色。 2、 保存幻灯片。 3、 学生操作。 五、添加幻灯片。 学生操作: 工具栏——新幻灯片。 教师指导。 六、放映幻灯片。 1、 点左下角的放映标志。 2、退出PowerPoint程序: 点右上角的X;文件——退出。 七、小结。 1、教师小结: 本节课主要了解和练习幻灯片的制作方法,并能够进行放映。 2、学生评价:[我的收获] 八、学生课后练习P11-12 [课
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