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党员教师学习体会 学习“一准则一条例一规则”心得　　自教育局党组在全教育系统组织开展“一准则一条例一规则”的学习活动以来，我校党总支分支部组织全体党员干部认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》，要求全面准确把握其精神实质，严格按照《准则》《条例》《规则》来约束自己的言行，做党规党纪的模范执行者，党的路线方针政策的坚定捍卫者，自觉加强党的纪律建设，推进自身作风转变。　　我也跟随第二党支部，认真学习了“一准则一条例一规则”， 为确保学习效果，我逐字逐句、逐章逐条学习原文，努力学懂、学透、学通，使“一准则一条例一规则”真正内化于心，外化于行，并在支部中与其他党员一起深入分析讨论。总之，我个人通过自学、集中学习、交流讨论的方式，进一步准确地领会了其精神实质，收获颇丰。　　（一）打铁还需自身硬。通过开展集中学习教育活动，我们每位党员干部都要牢记律人者必先律己，勇于接受组织与同志的监督，要把工作当成一种使命，聚焦主责主业，热爱并全身心投入其中，把纪律和规矩挺在前面，要当好“铁匠”，敢于动真碰硬，不妥协、不犹豫、不退缩，以更高的标准更严的要求，驰而不息，久久为功，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，争做对党忠诚的表率、坚持学习的表率、勤奋工作的表率、敢于担当的表率、清正廉洁的表率，特别是作为一校之长，只有责任，么不存在特权，各校工作和要求都要努力走在全校党员干部的前列。　　（二）要自觉接受监督。作为校内主要领导干部，应充分发挥党员的民主监督作用，构成责任共同体，形成监督合力。要将自己主动置于纪律监督之下，扎紧责任笼子，量好纪律尺子，擦亮规矩镜子，及时发现问题，及时予以纠正，努力做到“抓早抓小”并努力做到慎独，不辜负党员和教师、家长的监督。　　（三）要严格正风肃纪。要保持清醒头脑，坚持问题导向，增强忧患意识，以钉钉子的精神和踏石留印、抓铁有痕的力度，激发干事创业的热情，强化敢于担当的意识，增强攻坚克难的锐气，干在实处，走在前列。要坚决整治懒政怠政、为官不为，工作放不开手脚、在其位不谋其政、服务意识不强、对群众感情淡漠，消极应付，推诿扯皮等问题。侵害教师利益坚决不做，打造务实高效廉洁的作风，全心全意为教师、家长、学生和社会服好务。　　（四）要激励担当有为。抓住想干事、敢干事两个关键点，建立健全多元正向激励机制，为敢于担当的干部担当，为敢于负责的中层和副校级干部负责，营造干事创业的好环境，有权必有责，用权必担责，滥权必追责，坚决调整不守规、不作为、不胜任、不团结、不诚信的干部，构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制，促进干部清正、机关清廉、政治清明。确保重点工作有位次，单项工作争一流，整体工作上水平，圆满学校教育教学质量稳步提升。　　 总之，我要以学习“一准则一条例一规则”为契机，切实把思想统一到中央纪委部署的要求上来，把党的学习当作一项重要的政治使命，严格遵守党纪党规，时刻以党的纪律严格要求自己，努力为学校的发展出谋划策，不断推进学校各项工作的顺利开展。　　自教育局党组在全教育系统组织开展“一准则一条例一规则”的学习活动以来，我校党总支分支部组织全体党员干部认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》，要求全面准确把握其精神实质，严格按照《准则》《条例》《规则》来约束自己的言行，做党规党纪的模范执行者，党的路线方针政策的坚定捍卫者，自觉加强党的纪律建设，推进自身作风转变。　　我也跟随第二党支部，认真学习了“一准则一条例一规则”， 为确保学习效果，我逐字逐句、逐章逐条学习原文，努力学懂、学透、学通，使“一准则一条例一规则”真正内化于心，外化于行，并在支部中与其他党员一起深入分析讨论。总之，我个人通过自学、集中学习、交流讨论的方式，进一步准确地领会了其精神实质，收获颇丰。　　（一）打铁还需自身硬。通过开展集中学习教育活动，我们每位党员干部都要牢记律人者必先律己，勇于接受组织与同志的监督，要把工作当成一种使命，聚焦主责主业，热爱并全身心投入其中，把纪律和规矩挺在前面，要当好“铁匠”，敢于动真碰硬，不妥协、不犹豫、不退缩，以更高的标准更严的要求，驰而不息，久久为功，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，争做对党忠诚的表率、坚持学习的表率、勤奋工作的表率、敢于担当的表率、清正廉洁的表率，特别是作为一校之长，只有责任，么不存在特权，各校工作和要求都要努力走在全校党员干部的前列。　　（二）要自觉接受监督。作为校内主要领导干部，应充分发挥党员的民主监督作用，构成责任共同体，形成监督合力。要将自己主动置于纪律监督之下，扎紧责任笼子，量好纪律尺子，擦亮规矩镜子，及时发现问题，及时予以