《世界是永发展的》教案.docVIP

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  • 2018-11-30 发布于浙江
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《世界是永发展的》教案

《世界是永恒发展的》教案 班级 高二 学科 高中思想政治课程 任课教师 课题 世界是永恒发展的 讲课时间 教材内容分析 本框题是人教版高中思想政治必修4之《生活与哲学》第三单元第八课第一节内容。主要内容是学习发展的观点,包括了解发展的普遍性,结合自然界、人类社会、人的认识的有关事实,说明世界上任何事物都处在变化发展中;把握发展的实质,说明发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,从而学会用发展的观点看问题,对下一框题的学习有着重要作用。 教学目标 知识与技能目标: 识记:发展的实质 理解:发展的普遍性 运用:说明唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学,又是关于世界永恒发展的科学。 过程与方法目标: (1)通过列举事例主动探究,学生认知水平和,结合身边具体事例和当今时政, 教师:宜昌是在不断变化发展着的,这也就是我们今天所要探讨的内容——世界是永恒发展的。 【新课讲授】 一、发展的普遍性 1、自然界是发展的 活动探究: 观看视频《生命演化》 思考:从生命产生到人的出现,经历了一个什么样的过程?它说明了什么? 教师总结:①从生命产生到人的出现是一个低级到高级,简单到复杂的变化发展的过程,而且这一过程是一个前进的、上升的过程。 ②这也说明了一个怎样的观点呢?——自然界是发展的。 2、人类社会是发展的 活动探究:P61展示中国不同历史时期的照片(1900年,八国联军

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