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- 2018-11-18 发布于河北
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(全国通用版)2019版高考数学一轮复习 第十五单元 计数原理 高考达标检测(四十四)排列与组合常考3类型——排列、组合、分组分配 理
PAGE PAGE PAGE 1高考达标检测(四十四) 排列与组合常考3类型——排列、组合、分组分配一、选择题1.将字母a,a,b,b,c,c排成三行两列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,则不同的排列方法共有( )A.12种 B.18种C.24种 D.36种解析:选A 由分步乘法计数原理,先排第一列,有Aeq \o\al(3,3)种方法,再排第二列,有2种方法,故共有Aeq \o\al(3,3)×2=12种排列方法.2.有5名优秀毕业生到母校的3个班去做学习经验交流,则每个班至少去一名的不同分派方法种数为( )A.150 B.180C.200 D.280解析:选A 分两类:一类,3个班分派的毕业生人数分别为2,2,1,则有eq \f(C\o\al(2,5)C\o\al(2,3),A\o\al(2,2))·Aeq \o\al(3,3)=90种分派方法;另一类,3个班分派的毕业生人数分别为1,1,3,则有Ceq \o\al(3,5)·Aeq \o\al(3,3)=60种分派方法.所以不同分派方法种数为90+60=150.3.将A,B,C,D四个球放入编号为1,2,3的三个盒子中,每个盒子中至少放一个球,且A,B两个球不能放在同一盒子中,则不同的放法有( )A.30 B.36C.60 D.66解析:选A 由题意知有一个盒子要放入2球,
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