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- 2018-11-18 发布于河北
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四川省安岳县七年级语文上册 第四单元 15诫子书教案 新人教版
PAGE PAGE 3诫子书诸葛亮教学目标:1.读准字音,熟读成诵。2.注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。3.理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。教学重点:1.背诵课文。2.在理解重点词语的基础上翻译全文。3.引导学生理解成才的三个条件:志、学、才三者之间的关系。4.引导学生领会文章的思想意义。教学难点:引导学生理解“俭以养德”与“静”的关系。教法、学法设想:1.探究式学习方法。设计问题,分组讨论。2.置换法。针对文章的精彩之处,用换句的方法品味咀嚼。课时安排:一课时教学过程一、导入新课同学们:诸葛亮是在54岁的时候逝世的,在逝世前他曾经对他五岁的儿子说过一段话,这段话后来一直被诸葛家族奉为祖训,可见他对诸葛子孙有着多么深远的影响。今天我们就来学习这段话(板书:诫子书),相信大家也一定受益匪浅。二、初读课文 1.学生以自己喜欢的方式读课文。要求,借助工具书扫清生字障碍,注意停顿。 2.找生朗读课文,师点拨存在的问题。注意(1)生字夫(fú) 澹泊(dàn)(bó) 淫(yín)慢 遂(suì) 庐(lú)????? (2)停顿 3.集体朗读课文。三、疏通文意 1.学生自主学习。结合课下注释和工具书,运用
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