2017_2018学年高中历史第六单元杰出的科学家第1课杰出的中医药学家李时珍学案新人教版选修.docVIP

2017-2018学年高中历史 第六单元 杰出的科学家 第1课 杰出的中医药学家李时珍学案 新人教版选修4 清单一　李时珍的医学成就 从医之路与编写中医药巨著《本草纲目》 1.从医之路 (1)医生世家：明朝中叶，李时珍出生在医生世家，从小对医药学产生了浓厚兴趣。 (2)科举受挫：几次科举考试失败后，决定专心学医。 (3)成为名医：10余年刻苦钻研，成为当地有名望的医生。 (4)提升学识：曾担任太医院院判，饱览丰富医药典籍。后辞职回乡，行医之余进行医药学的研究和著述。 2．编写中医药巨著《本草纲目》 (1)原因：在学习和行医的实践中发现医学书籍上记载的药物有不少错误。 (2)经过： ①花费大约10年的时间，对以往本草书上记载的药物进行详细的鉴别和考证。 ②经过27年的艰苦探索，完成了初稿，后三次修改，最终定稿。 ③1596年，《本草纲目》正式出版。 李时珍潜心医学研究，博览群书；走遍大江南北，调查研究，仔细观察；亲自栽培、炮制、尝服药物，摸清药性；良好的文学素养，等等。这些因素是他成功写就《本草纲目》的原因。　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 清单二　《本草纲目》的内容与影响 “中国的百科全书” 1.内容 (1)《本草纲目》是一部总结性的药物学著作，全面总结了我国16世纪以前的药物学成就，纠正了前人的错误。收载药物1 892种，附药方11 096个。 (2)《本草纲目》运用了先进的药物分类法，首创按照药物自然属性逐级分类的纲目体系。 2．历史影响 (1)《本草纲目》成为世界医药学的宝典之一，被誉为“东方医学的巨典”。英国生物学家达尔文称之为“中国的百科全书”。 (2)李时珍的伟大医学成就受到世界人民的赞誉，被公认为是对人类最有贡献的科学家之一。 明清时期以《本草纲目》为代表的科学巨著是具有总结性的集大成之作，是科学家们长期不懈地理论探究与实践的积累，是几千年中华文化世代传承的结果。它们是中华民族宝贵的文化遗产，并对世界文化的发展做出了贡献。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 探究点一　李时珍的贡献和优秀品质　 [史料探究] 材料一　李时珍24岁正式随父行医，一面学医，一面研究医药书。他发现历代的医药书中，有不少缺点和错误，决心重新整理补充，编写一部比较完善的药物书。……他深入民间向农民、渔民、樵夫、药农、猎人请教；他先后到过湖北武当山、江西庐山、江苏茅山以及安徽、河南、湖北等地采集药物标本，品尝草药，辨别药性。经过27年的艰苦劳动，终于写成了药物学巨著。 ——中国医学网 (1)根据材料一分析李时珍为什么要写《本草纲目》，又是怎样写成《本草纲目》的。 [答案]　历代药物学著作存在不少缺陷，为了纠正以往医药书籍中的错误，为医生治病用药提供可靠的依据与指导。李时珍刻苦钻研，经过27年的努力完成此巨著。 材料二 (2)结合材料二及所学知识分析，李时珍为什么能写成《本草纲目》一书？ [答案]　潜心于医学研究，博览群书；走遍大江南北，调查研究，仔细观察；亲自栽培、尝服药物，摸清药性；良好的文学素养等。 材料三　毫无疑问，明代最伟大的科学成就，是李时珍那部在本草书中登峰造极的著作《本草纲目》。……李时珍作为科学家，达到了同伽利略、维萨里的科学活动隔绝的任何人所能达到的最高水平。 ——李约瑟《中国科学技术史》 (3)结合材料三及所学知识，分析李约瑟为什么对李时珍的《本草纲目》有如此高的评价？ [答案]　药物内容丰富；药物分类法先进；兼具科学性、文学性、实用性，在我国及世 界广泛流传。 [结论形成] 李时珍能够写成医学巨典《本草纲目》的原因和他的优秀品质 1．原因 (1)李时珍出生在医生世家，自幼深受家庭环境影响，对医药学产生了浓厚兴趣，为编写《本草纲目》提供了有利条件。 (2)李时珍积累了丰富的医学实践经验和药物学方面的知识，为编著《本草纲目》奠定了科学知识和研究方法的基础。 (3)我国古代药物学著作丰富，尽管存在不少错误，但也不乏精华内容，为李时珍编写《本草纲目》提供了丰富的资料。 (4)李时珍注重实地考察，虚心向药农等人请教，亲身试验药物疗效，掌握了编写《本草纲目》的第一手药物学素材。 (5)李时珍立志为人民造福的精神、实事求是的科学态度和研究方法，为编写《本草纲目》提供了持之以恒的思想动力。 2．品质 (1)矢志不渝、执著坚定的信念。 (2)科学严谨、求真务实、不耻下问的态度。 (3)刻苦钻研的坚强意志，救死扶伤的高尚医德。 (4)不盲从古训，广泛实地考察的科学方法。 (5)不畏艰险、勇于创新的献身精神。 探究点二　《本草纲目》　 [史料探究] 材料一　上自坟典，下及传奇，凡有相关，靡不备采。如入金谷之园，种色夺目；如登龙君之宫，宝藏悉陈；如对冰壶玉鉴，毛发可指