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中学生安全教育教案 濮阳市华龙区第七中学 李秋堂 【适应学段】：初中生 【教学目标】： 1、加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。 2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长 【教学重点】: 1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线。 2、火灾报警常识、火灾中各种逃生自救的办法 【教学难点】:1、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识 2、掌握火灾中各种逃生自救的办法 【教学要求】： 知识方面：了解有关知识，明确危害安全的行为。 能力方面：掌握自救方法，提高自护能力。 【教学方法】：导、读、议、评相结合。 【过程设计】：设置情景—讲解常识—课件演示—现场模拟 【道德情感与价值观】：增强安全意识，提高各种自救能力 【教具】：多媒体课件 【课时安排】：一课时。 【教学过程】： 一、树立正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育。 1、当前，有部分中学生缺乏正确的安全防卫心理，有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。 2、“害人之心不可有，防人之心不可无。” 采取的应对措施： 第一、要学法、守法、懂法、用法。 第二、要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告