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- 2018-07-08 发布于福建
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人教版数学三上有余数除法3
人教新课标小学三年级数学上册第52、53页 有余数的除法(四) 人教新课标三年级数学上册 学习目标 同学们结合具体情境及操作活动,感知有余数的除法的意义。 懂得余数要比除数小的道理。 下面的计算正确吗? 17 3 4 12 5 5 5 2 下面的计算正确吗? 1 3 2 6 1 2 1 下面的计算正确吗? 1 8 3 5 1 5 3 6 8 0 有12个羽毛球。平均分给5人, 每人分□个,还剩□个。 12÷5= 2(个) …… 2(个) 2 2 有21个面包。 第一种装法: 21÷4=5(袋)……1(个) 有21个面包。 第二种装法: 21÷5=4(袋)……1(个) 有21个面包。 第三种装法: 你想选择第□种包装方法。 这些面包可以装□袋,还剩□个。 21÷6=3(袋)……3(个) 下面的计算对吗? ⑴48÷5=9……3 ( ) ⑵33÷7=5……2 ( ) ⑶63÷8=7……7 ( ) ⑷5×6+4=34 ( ) √ × √ √ 有29片扇叶, 每台电扇装3片。 这些扇叶够装 几台电扇? 29÷3=9(台)……2(片) 余数是1 余数是2 57÷8 56÷9 37÷5 28÷3 29÷9 20÷7 64÷7 17÷3 21÷3 59÷6 3厘米 2厘米
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