人教版小学三年级语文上册第23课《美丽的小兴安岭》导学案教学案.docxVIP

人教版小学三年级语文上册第23课《美丽的小兴安岭》导学案教学案　　人教版小学三年级语文上册第23课《美丽的小兴安岭》导学案教学案　　23 美丽的小兴安岭　　一、教学目标　　1．认识本课的17个生字，学会其中的15个字。能正确读写下列词语：抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等。　　2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。　　3．了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。　　4．体会作者准确、生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。　　二、预习学案　　1、预习课文及课文生字。　　2、搜集有关小兴安岭的资料。　　三、导学案　　（一）导入　　今天继续学习第9课《美丽的小兴安岭》。上节课我们自学了课文的生字新词，了解了课文的主要内容，知道了小兴安岭一年四季景色美丽、物产丰富。那么，为什么说小兴安岭是一座美丽的花园，又是一座巨大的宝库呢？　　（二）学习第一自然段　　1．自读第一自然段。思考：第一自然段主要告诉了我们什么？你是从哪些词看出来的？你又是怎么理解的？　　2．集体交流。　　明确：第一自然段，告诉了我们小兴安岭的树木非常多，也非常美丽，然后抓住“数不清”“几百里连成一片”“绿色的海洋”等词语来理解，突出小兴安岭森林广阔无垠，一片绿色，非常美丽的特点。　　3