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- 2018-07-08 发布于贵州
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人教版四年级语文上册第三组单元集体备课教案记录
人教版四年级语文上册第三组单元集体备课教案记录 走进神奇的童话世界 ──人教版四年级上册第三组单元整体教学设计 走近童话小屋 内容简介 本组的专题是“中外童话”,围绕这一专题,教材选取了不同作家、不同风格的4篇童话,安排了以读童话、编童话、讲童话、演童话为主要内容的综合性学习,“资料袋”“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”“展示台”等也围绕这一专题安排,整组教材形成了一个比较严密的教学系统。 设计理念 注重学生的自主阅读,既充分利用好教材中提供的优秀童话,也要有效利用学生已经阅读过的童话,还要引导学生阅读更多的童话,并在大量阅读、建立感性认识的基础上,通过讨论、交流,引导学生体会童话的特点,感受童话的魅力。 总体构想 本单元的教学分为六个模块 模块一预习 模块二理解内容体会情感 模块三领悟表达欣赏评价模块 模块四口语交际与习作模块 模块五整本书阅读指导模块 模块六编写童话剧本模块 学习目标 1.认识21个生字,会写16个生字,正确读写本单元的词语。 2.能概括出课文的主要内容。 3.有感情的朗读课文,能根据课文内容想象画面。 4.明白课文蕴含的道理。 5.积累课文中的优美语言。 流程 一预习模块 板块一、看图激趣 教师出示图片:红头发的小女孩,黄头发的小男孩,要求学生观
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