义务教育人教版高中.数学必修三2.3《变量间的相关关系》word课时作业高中数学试题.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于江西
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义务教育人教版高中.数学必修三2.3《变量间的相关关系》word课时作业高中数学试题.doc

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§2.3 变量间的相关关系课时目标 1.理解两个变量的相关关系的概念.2.会作散点图,并利用散点图判断两个变量之间是否具有相关关系.3.会求回归直线方程.1.相关关系:与函数关系不同,相关关系是一种__________性关系.2.从散点图上看,点散布在从左下角到右上角的区域内,两个变量的这种相关关系称为________,点散布在从左上角到右下角的区域内,两个变量的相关关系为________.3.如果散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近,称两个变量之间具有____________,这条直线叫__________.4.回归直线方程eq \o(y,\s\up6(^))=eq \o(b,\s\up6(^))x+eq \o(a,\s\up6(^)),其中eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\o(b,\s\up6(^))=\f(\i\su(i=1,n, )?xi-\x\to(x)??yi-\x\to(y)?,\i\su(i=1,n, )?xi-\x\to(x)?2)=\f(\i\su(i=1,n,x)iyi-n\x\to(x) \x\to(y),\i\su(i=1,n,x)\o\al(2,i)-n\x\to(x)2),,\o(a,\s\up6(^))=         .))eq \o(b,\s\up6(^))是回归方程的斜率,eq \o(a,\s\up6(^))是截距.5.通过求Q=eq \i\su(i=1,n, )(yi-bxi-a)2的最小值而得出回归直线的方法,即求出的回归直线使样本数据中的点到它的距离的平方和最小,由于平方又叫二乘方,所以这种使“偏差平方和最小”的方法叫做______________.                  一、选择题1.下列两个变量之间的关系,哪个不是函数关系?(  )A.匀速行驶车辆的行驶距离与时间B.圆半径与圆的面积C.正n边形的边数与内角度数之和D.人的年龄与身高2.下列有关线性回归的说法,不正确的是(  )A.变量取值一定时,因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系叫做相关关系B.在平面直角坐标系中用描点的方法得到表示具有相关关系的两个变量的一组数据的图形叫做散点图C.回归直线方程最能代表观测值x、y之间的关系D.任何一组观测值都能得到具有代表意义的回归直线方程3.工人月工资(元)依劳动生产率(千元)变化的回归直线方程为eq \o(y,\s\up6(^)) =60+90x,下列判断正确的是(  )A.劳动生产率为1千元时,工资为50元B.劳动生产率提高1千元时,工资提高150元C.劳动生产率提高1千元时,工资约提高90元D.劳动生产率为1千元时,工资90元4.某商品销售量y(件)与销售价格x(元/件)负相关,则其回归方程可能是(  )A.eq \o(y,\s\up6(^)) =-10x+200 B.eq \o(y,\s\up6(^)) =10x+200C.eq \o(y,\s\up6(^)) =-10x-200 D.eq \o(y,\s\up6(^)) =10x-2005.给出两组数据x、y的对应值如下表,若已知x、y是线性相关的,且回归直线方程:y=eq \o(a,\s\up6(^)) +eq \o(b,\s\up6(^)) x,经计算知:eq \o(b,\s\up6(^)) =-1.4,则eq \o(a,\s\up6(^)) 为(  )x45678y1210986A. 17.4 C.0.6 D.-0.66.回归直线方程表示的直线eq \o(y,\s\up6(^)) =eq \o(a,\s\up6(^)) +eq \o(b,\s\up6(^)) x必经过点(  )A.(0,0) B.(eq \x\to(x),0)C.(eq \x\to(x),eq \x\to(y)) D.(0,eq \x\to(y))题 号123456答 案二、填空题7.若对某个地区人均工资x与该地区人均消费y进行调查统计得y与x具有相关关系,且回归直线方程eq \o(y,\s\up6(^)) =0.7x+2.1(单位:千元),若该地区人均消费水平为10.5,则估计该地区人均消费额占人均工资收入的百分比约为________.8.设有一个回归方程eq \o(y,\s\up6(^)) =3-2.5x,当变量x增加一个单位时,变量y________个单位.9.期中考试后,某校高三(9)班对全班65名学生的成绩进行分析,得到数学成绩y对总成绩x的回归直线方程为eq \o(y,\s\up6(^)) =6+0.4x

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