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体内细胞与内环境之间的物质交换 人的内分泌系统 激素分泌异常引起的病症 生长激素和甲状腺激素的协同作用 胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用 激素、酶、维生素的比较 补充：激素的研究或使用方法 * 体液组成及相互转化： 体液 细胞内液 细胞外液 组织液 血浆 淋巴液 相互渗透 单向渗透 直接回流 循环 CO2对呼吸运动的调节 血液中CO2 脑脊液中H+ 延髓的化学感受器 延髓的呼吸中枢 呼吸肌 呼吸运动的频率和深度 CO2排出 刺激 兴奋 传导 促使 激素的概念 激素又叫荷尔蒙（hormone），是生物体内产生的，对新陈代谢、生长发育等生命活动起着重要调节作用的一类微量有机物。 几种激素分泌失调症 不孕症 不育症 侏儒症（幼） 巨人症（幼） 肢端肥大症（成） 糖尿病 低血糖 呆小症（幼） 甲亢 雌性激素 雄性激素 生长激素 胰岛素 甲状腺激素 不足 过多 分泌异常 激素 从上表及左图可知垂体具有 调节、管理其他某些内分泌 腺的作用。 下丘脑 近代医学研究表明，垂体 分泌激素的多少，是受下丘 脑支配的。下丘脑中有一些 细胞不仅能传导兴奋，而且 能分泌激素。这些激素的功 能是促进垂体中激素的合成 和分泌。例如，下丘脑分泌 的促性腺激素释放激素，能 够促进垂体合成和分泌促性 腺激素。因此，可以说下丘 脑是机体调节内分泌活动的 枢纽。 五、垂体和下丘脑的地位 脑垂体 分泌 促甲状腺激素 促性腺激素 促肾上腺皮质激素 作用（+） 作用（+） 作用（+） 甲状腺 分泌 甲状腺激素 性腺 性激素 分泌 分泌 肾上腺 肾上腺皮质激素 合成和 下丘脑 促释放激素 作用（—） 反 馈 调 节 （-） 反馈调节： 　　　　指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。 四、相关激素间的相互作用 如生长素与甲状腺素 （1）协同作用: 生长激素 甲状腺激素 促进 蛋白质合成 和骨的生长 促进 机体生长发育 神经系统发育 人体正常生长发育 指不同激素对某一生理效应发挥相反作用。 如胰岛素与胰高血糖素 （2）拮抗作用： 血糖降低 通过拮抗作用，保持血糖相对稳定，实现对血糖的调节 胰高血糖素 分泌 A细胞 非糖物质转为葡萄糖、糖元分解为葡萄糖 胰岛素 葡萄糖转变为糖元 分泌 B细胞 血糖升高 奥运会违禁药物漫谈 奥运会违禁约物统称为兴奋剂。 兴奋剂的种类很多，但目前流行的主要是 类固醇、促性腺激素、自血回输、 红细胞生成素和生物碱等。 大多是某些 酶的辅酶 生物催化剂 调节生理活动 作用 主要从食 物中获得 所有活细胞 均能产生 由内分泌 细胞分泌 来源 小分子有机物 绝大部分是 蛋白质 不全是蛋白质 成分 不 同 点 都具有高效性 共同点 维生素 酶 激素 主要方法有： （1）临床观察法； 包括饲喂法 （2）动物实验法 注射法 器官摘除法和器官移植法； （3）同位素示踪法（如：用131I研究甲状腺的功能）。 必须注意的是，蛋白质类激素的使用应采用注射法，口服无效。因为蛋白质会在消化道中被消化成氨基酸后才被吸收。所以胰岛素的使用通常采用注射的方法。而性激素和甲状腺激素分别属于脂类和氨基酸的衍生物，口服后能够直接吸收，发挥作用。 实验一 手术摘除未成年狗的垂体，幼年狗的生长 立刻停止；每天给摘除垂体的幼年狗注射 一定量垂体制剂，幼年狗恢复生长。 分析： 垂体 分泌 生长激素 幼小动物体的生长 主要促进蛋白质的 合成和骨的生长。 促进 实验二 手术摘除蝌蚪的甲状腺，蝌蚪不再发育成青蛙；用含甲状腺制的 分析： 甲状腺 分泌 甲状腺激素 促进 幼小动物蝌蚪 发育成青蛙 饲料喂蝌蚪，蝌蚪在短时间内迅速发育成小型 青蛙（如蝇大小）。