常识科儿童科学学习专题研习-EdUHK.DOCVIP

Page PAGE 1 of NUMPAGES 3 常識科：兒童科學學習專題研習 常見疾病的主要成因及預防方法 – 感冒 一. 引言： 大部份兒童對於感冒的成因及預防方法皆有一定的誤解，這個情況尤甚於小學生身上。這是因為他們的自我觀尚未發展成熟，以致經常以自我為中心，以一己看法解釋感冒，甚至科學。而且，他們亦會受到其父母的說話，生活經驗等影響，將錯誤的觀點用諸於感冒上。1. ( Interviewing Children ) ‘‘Children believe that adults know everything and thus children ask question and not adult.’’由此可見，兒童多具「每事問」的態度，他們的出發點是基於 – 相信成年人什麼都知道，他們的答案必是對的。故成年人所作的每一事及每句說話確會影響兒童於科學上的觀點。所以要改善兒童對於感冒的理解，必先要從家庭及學校教育入手。 二. 目的： 微觀來看，是次習作目的故然希望了解兒童對於「感冒」某一專題的理解，以問答形式向兒童們簡單地解釋感冒成因及預防方法。但宏觀來看，便是透過訪問調查的方法，除可了解兒童的觀點，還可進一步分析他們謬誤產生的原因，從而注意