2018届九年级科学上册第2章物质转化与材料利用第5节物质的转化第4课时实验：物质的鉴别课件新版浙教版.pptVIP

* 第2章 物质转化与材料利用 第4课时　实验：物质的鉴别 新知学习 互动探究 第2章 物质转化与材料利用 课堂小结 第4课时　实验：物质的鉴别 重要提示： 在鉴别物质时要注意：(1)先取样后操作，先现象后结论。 (2)每进行一次实验，都要重新取样。 (3)每次鉴别都应有明显的现象。 新知学习 新知　物质的鉴别 1．实验 (1)利用氯化钡溶液、硝酸银溶液、稀硝酸、碳酸钠溶液、紫色石蕊试液、酚酞试液、蒸馏水、试管6支，对下表中的各组物质进行鉴别。 第4课时　实验：物质的鉴别 被检物质 所用试剂 现象与结论 有关化学方程式 稀硫酸与稀盐酸 ________ 产生________的是稀硫酸 ______ _____ 食盐水与稀盐酸 ________ __________ ____ ____ 烧碱溶液与石灰水 ________ 产生________的是石灰水 ___ __ 第4课时　实验：物质的鉴别 氯化钡溶液 白色沉淀 H2SO4＋BaCl2===BaSO4 ↓＋2HCl 碳酸钠溶液 (或紫色石蕊 试液) 产生气泡的是 稀盐酸(或溶液 变红的是稀盐酸) Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑ 碳酸钠溶