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- 2018-07-08 发布于江西
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义务教育华师七年级.数学上第5章相交线与平行线检测题含答案解析初一数学试题.doc
第5章 相交线与平行线检测题(本检测题满分:100分,时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,已知点 QUOTE 是直线 QUOTE 外的一点,点 QUOTE 在直线 QUOTE 上,且 QUOTE ,垂足为 QUOTE , QUOTE ,则下列语句错误的是( ) A.线段 QUOTE 的长是点 QUOTE 到直线 QUOTE 的距离B. QUOTE 三条线段中, QUOTE 最短C.线段 QUOTE 的长是点 QUOTE 到直线 QUOTE 的距离D.线段 QUOTE 的长是点 QUOTE 到直线 QUOTE 的距离2.在一个平面内,任意四条直线相交,交点的个数最多为( )A.7 B.6 C.5 D.43.如图,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线中的一条上,若∠1=35°,则∠2的度数为( )A.10° B.20° C.25° D.30°4.(2016·福州中考)如图,直线a,b被直线c所截,∠1与∠2的位置关系是( )A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.对顶角第4题图第4题图5.(2015·河北中考)如图,AB∥EF,CD⊥EF,∠BAC=50°,则∠ACD=( )A.120° B.130° C.140° D.150°第5题图6.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是( )A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行C.两直线平行,同位角相等 D.两直线平行,内错角相等7.(2016·陕西中考)如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E.若∠C=50°,则∠AED=( )A.65° B.115° C.125° D.130°第7题图第7题图8.某商品的商标可以抽象为如图所示的三条线段,其中 QUOTE ∥ QUOTE ,∠ QUOTE °,则∠ QUOTE 的度数是( )A.30° B.45° C.60° D.75°9.(2015·湖北宜昌中考)如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是( )A.60° B.50° C.40° D.30° 第9题图10.下列说法正确的个数为( )(1)如果 QUOTE ,那么 QUOTE 、∠2与∠3互为补角;(2)如果 QUOTE ,那么 QUOTE 是余角;(3)互为补角的两个角的平分线互相垂直;(4)有公共顶点且又相等的角是对顶角;(5)如果两个锐角相等,那么它们的余角也相等.A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知a,b,c为平面内三条不同直线,若a⊥b,c⊥b,则a与c的位置关系是 . 12.将一副直角三角板ABC和EDF如图放置(其中∠A=60°,∠F=45°),使点E落在AC边上,且ED∥BC,则∠CEF的度数为______. 13.如图,在△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=155°,则∠B的度数为______.14.如图,与∠1构成同位角的是______,与∠2构成内错角的是______.15.如图,已知∠1=∠2,∠B=40°,则∠3=_____.16.(2016·浙江金华中考)如图,已知AB∥CD,BC∥DE.若∠A=20°,∠C=120°,则∠AED的度数是 .第16题图第16题图 17.上午九点时分针与时针互相垂直,再经过 分钟后分针与时针第一次成一条直线.18.(2016·吉林中考)如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于M,N两点,将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放.若∠EMB=75°,则∠PNM等于 度.第18题图第18题图 三、解答题(共46分)19.(6分)如图,在△ABC中,∠B=46°,∠C=54°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于E,求∠ADE的度数.20.(8分)小明到工厂去进行社会实践活动时,发现工人师傅生 产了一种如图所示的零件,工人师傅告诉他:AB
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