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浙江专版2019版高考物理一轮复习第九章磁场考点强化练25磁场的描述
PAGE PAGE 1考点强化练25 磁场的描述·磁场对电流的作用1.下列四幅图所表示的内容与地磁场有关的是( )2.磁场中某区域的磁感线如图所示,则( )A.a、b两处的磁感应强度方向相同B.a、b两处的磁感应强度的大小不等,BaBbC.同一通电导线放在a处受力不一定比放在b处受力大D.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力大3.直流电源跟一个线圈连接成闭合回路,线圈的上方和右侧各有一个可以自由转动的小磁针,它们静止时的指向如图所示,则下列判断正确的是( )A.小磁针的c端为N极,电源的a端为正极B.小磁针的c端为N极,电源的a端为负极C.小磁针的d端为N极,电源的a端为正极D.小磁针的d端为N极,电源的a端为负极4.如图所示,一根通电直导线垂直放在磁感应强度为1 T的匀强磁场中,在以导线截面的中心为圆心,半径为r的圆周上有a、b、c、d四个点,已知a点的实际磁感应强度为零,则下列叙述正确的是 ( )A.直导线中的电流方向垂直纸面向外B.b点的磁感应强度为2 T,方向斜向右上方,与B的夹角为45°C.c点的实际磁感应强度也为零D.d点的实际磁感应强度跟b点的相同5.如图所示的电路中,电池相同,当开关S分别置于A、B两处时,导线MM与NN之间的安培力的大小分别为FA、FB,可判断这两段导线( )A.相互吸引,FAFBB.相互排斥,FAFBC.相互吸引,FAFBD.相互排斥,FAFB6.小张在探究磁场对电流作用的实验中,将直导线换作导体板,如图所示,发现在a、b两点之间存在电压Uab。进一步实验结果如下表:序号电流磁感应强度电压Uab1IBU2I2B2U3I3B3U42IB2U53IB3U由表中结果可知电压Uab( )A.与电流无关B.与磁感应强度无关C.与电流可能成正比D.与磁感应强度可能成反比7.下图是探究影响通电导线受力的因素的装置图。实验时,先保持导线通电部分的长度不变,改变电流的大小;然后保持电流不变,改变导线通电部分的长度。对该实验,下列说法正确的是( )A.当导线中的电流反向时,导线受到的安培力方向不变B.保持电流不变,接通“1、4”时导线受到的安培力是接通“2、3”时的3倍C.保持电流不变,接通“1、4”时导线受到的安培力是接通“2、3”时的2倍D.接通“1、4”,当电流增加为原来的2倍时,通电导线受到的安培力减半8.如图所示,一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直。线段ab、bc和cd的长度均为l,且∠abc=∠bcd=135°。流经导线的电流为I,方向如图中箭头所示。导线abcd所受到的磁场的作用力的合力( )A.方向沿纸面向上,大小为(2+1)BIlB.方向沿纸面向上,大小为(2-1)BIlC.方向沿纸面向下,大小为(2+1)BIlD.方向沿纸面向下,大小为(2-1)BIl9.如图所示,一个条形磁铁放在水平放置的台秤上,在它正中央的上方固定着一条垂直于纸面的水平导线,导线与磁铁垂直,如果给导线通以垂直于纸面向外的电流,则 ( )A.台秤的示数增大B.台秤的示数减小C.台秤的示数不变D.以上说法都不正确10.如图,三根相互平行的固定长直导线l1、l2和l3两两等距,均通有电流I,l1中电流方向与l2中的相同,与l3中的相反,下列说法正确的是( )A.l1所受磁场作用力的方向与l2、l3所在平面垂直B.l3所受磁场作用力的方向与l1、l2所在平面平行C.l1、l2和l3单位长度所受的磁场作用力大小之比为1∶1∶3D.l1、l2和l3单位长度所受的磁场作用力大小之比为3∶311.一直导线平行于通电螺线管的轴线放置在螺线管的上方,如图所示,如果直导线可以自由地运动且通有由a到b的电流,则导线ab受到安培力作用后的运动情况为( )A.从上向下看顺时针转动并靠近螺线管B.从上向下看顺时针转动并远离螺线管C.从上向下看逆时针转动并远离螺线管D.从上向下看逆时针转动并靠近螺线管12.三根平行的长直导线,分别垂直地通过一个等腰直角三角形的三个顶点,三导线中电流方向相同,A、B两导线中的电流大小相同,如图所示,已知导线A在斜边中点O处所产生的磁场的磁感应强度大小为B,导线C在斜边中点O处所产生的磁场的磁感应强度大小为2B,则O处的磁感应强度的大小和方向为( )A.大小为B,方向沿OA方向B.大小为22B,方向竖直向下C.大小为2B,方向沿OB方向D.大小为2B,方向沿OA方向13.一电流表的原理示意图如图所示,质量为m的均质细金属棒MN的中点处通过一挂钩与一竖直悬挂的弹簧相连,绝缘弹簧劲度系数为k。在矩形区域ABCD内有匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向外,与MN的右端N连接的一绝缘轻指针可指示标尺上的读数,MN的长度大于AB。当MN中没
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