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关于人和动物之间的故事作文:我和蟋蟀的故事
关于人和动物之间的故事作文:我和蟋蟀的故事 自从我看了茅老师推荐的《时代广场的蟋蟀》这本书后,我也想要一只黑色的蟋蟀。 我对爸爸说:“我真想捉一只黑色的蟋蟀呀!” “明天我带你捉好了”爸爸说。 “那我们到什么地方捉呢?”我好奇地问道。 爸爸说:“我可以带你去一个小河边的草地上去捉。” “草地?哪有草地呀?”我奇怪地问。 爸爸说:“在一个不远的地方,不超过半小时的车程。” 第二天,我和爸爸开着车去捉蟋蟀。 “到了没有?”我问爸爸。 “快了,快了。” “那还有几分钟呀?” “大概再十分钟吧。” “我们装蟋蟀的小瓶子带了吗?” “我的口袋里有个小号的瓶子,可以装蟋蟀。” 过了不久,爸爸停住了车。 “到了。”爸爸不紧不慢地说。 我们下了车。 “哇!”我们看到了一片世外桃园,开心得不知道用什么词来形容。一片青青的草上长满了一粒粒小小的草籽,一只黄色的蝴蝶停在蓝色的小花上吸着甜甜的蜜。 “老爸快看,一只黑色的蟋蟀。” “你不要动,快把小罐子给我。” “好的。” 只见爸爸把罐子往蟋蟀上面一罩,哈哈,终于捉到蟋蟀了!这只蟋蟀遍身黑色,它的头上长着一对硕大的眼睛,头部下面还有一对巨大的颚。它有六条腿,前四条腿细得像根针,后腿非常粗壮,下部还有很多尖尖的倒钩,它的屁股后面还有两根肉刺。 可能这只蟋蟀很喜爱音乐吧,它喜欢把两个翅膀交错在一起,发出类似于小提琴的美妙声音,给我们带来不少欢乐。 不过一会儿,我们又抓到了一只长着更大的颚的蟋蟀。我把它一丢进小罐子里,这两只蟋蟀就打了起来,战斗非常激烈,它们打量着对手的全身,找到缺点,随时准备攻击对手。我不得不用小纸片把它们俩隔开。 我的愿望终于实现了,我终于有了自己的蟋蟀。 自从我看了茅老师推荐的《时代广场的蟋蟀》这本书后,我也想要一只黑色的蟋蟀。 我对爸爸说:“我真想捉一只黑色的蟋蟀呀!” “明天我带你捉好了”爸爸说。 “那我们到什么地方捉呢?”我好奇地问道。 爸爸说:“我可以带你去一个小河边的草地上去捉。” “草地?哪有草地呀?”我奇怪地问。 爸爸说:“在一个不远的地方,不超过半小时的车程。” 第二天,我和爸爸开着车去捉蟋蟀。 “到了没有?”我问爸爸。 “快了,快了。” “那还有几分钟呀?” “大概再十分钟吧。” “我们装蟋蟀的小瓶子带了吗?” “我的口袋里有个小号的瓶子,可以装蟋蟀。” 过了不久,爸爸停住了车。 “到了。”爸爸不紧不慢地说。 我们下了车。 “哇!”我们看到了一片世外桃园,开心得不知道用什么词来形容。一片青青的草上长满了一粒粒小小的草籽,一只黄色的蝴蝶停在蓝色的小花上吸着甜甜的蜜。 “老爸快看,一只黑色的蟋蟀。” “你不要动,快把小罐子给我。” “好的。” 只见爸爸把罐子往蟋蟀上面一罩,哈哈,终于捉到蟋蟀了!这只蟋蟀遍身黑色,它的头上长着一对硕大的眼睛,头部下面还有一对巨大的颚。它有六条腿,前四条腿细得像根针,后腿非常粗壮,下部还有很多尖尖的倒钩,它的屁股后面还有两根肉刺。 可能这只蟋蟀很喜爱音乐吧,它喜欢把两个翅膀交错在一起,发出类似于小提琴的美妙声音,给我们带来不少欢乐。 不过一会儿,我们又抓到了一只长着更大的颚的蟋蟀。我把它一丢进小罐子里,这两只蟋蟀就打了起来,战斗非常激烈,它们打量着对手的全身,找到缺点,随时准备攻击对手。我不得不用小纸片把它们俩隔开。 我的愿望终于实现了,我终于有了自己的蟋蟀。 自从我看了茅老师推荐的《时代广场的蟋蟀》这本书后,我也想要一只黑色的蟋蟀。 我对爸爸说:“我真想捉一只黑色的蟋蟀呀!” “明天我带你捉好了”爸爸说。 “那我们到什么地方捉呢?”我好奇地问道。 爸爸说:“我可以带你去一个小河边的草地上去捉。” “草地?哪有草地呀?”我奇怪地问。 爸爸说:“在一个不远的地方,不超过半小时的车程。” 第二天,我和爸爸开着车去捉蟋蟀。 “到了没有?”我问爸爸。 “快了,快了。” “那还有几分钟呀?” “大概再十分钟吧。” “我们装蟋蟀的小瓶子带了吗?” “我的口袋里有个小号的瓶子,可以装蟋蟀。” 过了不久,爸爸停住了车。 “到了。”爸爸不紧不慢地说。 我们下了车。 “哇!”我们看到了一片世外桃园,开心得不知道用什么词来形容。一片青青的草上长满了一粒粒小小的草籽,一只黄色的蝴蝶停在蓝色的小花上吸着甜甜的蜜。 “老爸快看,一只黑色的蟋蟀。” “你不要动,快把小罐子给我。” “好的。” 只见爸爸把罐子往蟋蟀上面一罩,哈哈,终于捉到蟋蟀了!这只蟋蟀遍身黑色,它的头上长着一对
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