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- 2018-07-09 发布于江西
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义务教育人教九年级.数学上21.2解一元二次方程同步测试含答案初中数学试题.doc
21.2解一元二次方程(3)1.分解因式: (1)x2-4x=_________; (2)x-2-x(x-2)=________ (3)m2-9=________; (4)(x+1)2-16=________2.方程(2x+1)(x-5)=0的解是_________3.方程2x(x-2)=3(x-2)的解是___________4.方程(x-1)(x-2)=0的两根为x1·x2,且x1x2,则x1-2x2的值等于_______5.已知y=x2+x-6,当x=________时,y的值为0;当x=________时,y的值等于24.6.方程x2+2ax-b2+a2=0的解为__________.7.若(2x+3y)2+3(2x+3y)-4=0,则2x+3y的值为_________.8.方程x(x+1)(x-2)=0的根是( ) A.-1,2 B.1,-2 C.0,-1,2 D.0,1,29.若关于x的一元二次方程的根分别为-5,7,则该方程可以为( ) A.(x+5)(x-7)=0 B.(x-5)(x+7)=0 C.(x+5)(x+7)=0 D.(x-5)(x-7)=010.已知方程4x2-3x=0,下列说法正确的是( ) A.只有一个根x= B.只有一个根x=0 C.有两个根x1=0,x2= D.有两个根x1=0,x2=-11.解方程2(5x-1)2=3(5x-1)的最适当的方法是( ) A.直接开平方法 B.配方法 C.公式法 D.分解因式法12.方程(x+4)(x-5)=1的根为( ) A.x=-4 B.x=5 C.x1=-4,x2=5 D.以上结论都不对13.方程2x(x-3)=7(3-x)的根是( ) A.x=3 B.x= C.x1=3,x2= D.x1=3,x2=-14.实数a、b满足(a+b)2+a+b-2=0,则(a+b)2的值为( ) A.4 B.1 C.-2或1 D.4或115.用适当的方法解下列方程.(1)x2-2x-2=0 (2)(y-5)(y+7)=0(3)x(2x-3)=(3x+2)(2x-3) (4)(x-1)2-2(x2-1)=0(5)2x2+1=2x (6)2(t-1)2+t=116.若规定两数a、b通过“※”运算,得到4ab,即a※b=4ab,例如2※6=4×2×6=48 (1)求3※5的值; (2)求x※x+2※x-2※4=0中x的值; (3)若无论x是什么数,总有a※x=x,求a的值.作用.答案:1.略 2.x1=,x2=5 3.x1=2,x2= 4.0 5.-3或2,-6或5 6.x1=-a-b,x2=-a+b 7.-4或1 8.C 9.A 10.C 11.D 12.D13.D 14.D15.(1)x=1±;(2)y1=5,y2=-7;(3)x1=,x2=-1;(4)x1=-3,x2=1;(5)x=;(6)t1=1,t2= 16.(1)3※5=4×3×5=60,(2)由x※x+2※x-2※4=0得4x2+8x-32=0,即x2+2x-8=0,∴x1=2,x2=-4,(3)由a*x=x得4ax=a,无论x为何值总有4ax=x,∴a=. HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%9C%A8%E9%82%A3%E9%81%A5%E8%BF%9C%E7%9A%84%E5%9C%B0%E6%96%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%99%A8%E6%98%9Fie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK
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