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全国通用2019届高考生物一轮复习专题检测五生物的变异含人类遗传病育种与进化新人教版
PAGE PAGE 1专题检测(五) 生物的变异(含人类遗传病)、育种与进化(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,每题只有一项符合题目要求)1.下列关于染色体变异和基因突变的主要区别的叙述,错误的是( )A.染色体结构变异是染色体的一个片段增加、缺失或替换等,基因突变是DNA分子中碱基对的替换、增加或缺失B.原核生物和真核生物均可以发生基因突变,但只有真核生物能发生染色体变异C.基因突变一般是微小突变,其对生物体影响较小,而染色体结构变异是较大的变异,其对生物体影响较大D.多数染色体结构变异可通过光学显微镜观察进行鉴别,而基因突变则不能解析:选C 基因突变是分子水平上的变异,只涉及基因中一个或几个碱基对的改变,在光学显微镜下观察不到,原核生物和真核生物都可以发生;染色体结构变异是染色体的一个片段的变化,只有真核生物可以发生。基因突变和染色体结构变异都可能对生物的性状产生较大影响。2.我国科学家以兴国红鲤(2N=100)为母本,草鱼(2N=48)为父本进行杂交,杂种子一代染色体自动加倍发育为异源四倍体鱼。杂种子一代与草鱼进行正反交,子代均为三倍体。据此分析细胞内的染色体数目及组成,下列说法错误的是( )A.兴国红鲤的初级卵母细胞可有200条姐妹染色单体B.杂种子一代产生的卵细胞、精子均含有74条染色体C.三倍体鱼的三个染色体组两个来自草鱼、一个来自鲤鱼D.三倍体鱼产生的精子或卵细胞均含有49条染色体解析:选D 兴国红鲤共有100条染色体,初级卵母细胞可有200条姐妹染色单体,A项正确;兴国红鲤配子中含有50条染色体,草鱼配子中含有24条染色体,杂种子一代染色体自动加倍发育为异源四倍体鱼,即148条染色体,杂种子一代产生的卵细胞、精子均含有74条染色体,B项正确;三倍体鱼的三个染色体组中两个来自草鱼、一个来自鲤鱼,C项正确;三倍体鱼是不育的,会发生联会紊乱,不能形成正常的配子,D项错误。3.榕树依赖专一的榕小蜂传粉,榕小蜂借助榕树部分雌花的子房产卵,被产卵的子房会终止发育,并且二者在形态结构上出现了许多适应性特化。榕树雌花内共存着一种只产卵不传粉的欺骗性榕小蜂。榕树雌花期,传粉者和欺骗者同时被吸引,即使有充足雌花资源,两种榕小蜂均不会产完所有卵。下列叙述错误的是( )A.欺骗性榕小蜂的存在抑制传粉榕小蜂的产卵和传粉量B.若没有传粉榕小蜂,榕树将无法通过种子进行繁殖C.传粉榕小蜂利用雌花资源产卵,能使榕树更有效地繁殖D.榕树与传粉榕小蜂,组成了动植物界协同进化的关系解析:选C 榕树雌花期,传粉者和欺骗者同时被吸引,因而会抑制传粉榕小蜂的产卵和传粉量,A正确;生物与生物之间存在共同进化,若没有传粉榕小蜂的存在,榕树将无法通过种子进行繁殖,B正确;传粉榕小蜂利用雌花资源产卵,被产卵的子房会终止发育从而抑制榕树的繁殖,C错误;榕树与传粉榕小蜂,组成了动植物界经典的协同进化关系,D正确。4.在栽培二倍体水稻(2N)的过程中,有时发现单体植株(2N-1),例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体,称为6号单体植株。利用6号单体植株进行杂交实验,结果如下表所示。下列分析错误的是( )杂交亲本实验结果6号单体(♀)×正常二倍体(♂)子代中单体占25%,正常二倍体占75%6号单体(♂)×正常二倍体(♀)子代中单体占4%,正常二倍体占96%A.该单体可由花粉粒直接发育而来B.该单体变异类型属于染色体数目的变化C.从表中可以分析得出(N-1)型配子的雄配子育性很低D.产生该单体的原因可能是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离解析:选A 由花粉粒直接发育而成的个体为单倍体,而不是单体,单体由受精卵发育而来,A错误;该单体中染色体数目少了一条,其变异类型属于染色体数目的变化,B正确;从表中可以分析得出(N-1)型配子的雄配子育性很低,C正确;产生该单体的原因可能是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离,D正确。5.下图为抗青霉素细菌的产生过程,表示死亡的个体,a、b表示两个阶段。下列叙述正确的是( )A.a阶段使用青霉素后少部分细菌产生抗药性存活下来B.b阶段存活细菌的抗药性均比a阶段细菌的抗药性强C.经过a→b阶段的人工选择导致抗药细菌的比例增大D.b阶段存活的细菌可能是若干个突变累加在一起的产物解析:选D 细菌的抗药性在青霉素使用之前就已经存在,A项错误;b阶段的细菌是a阶段的后代,变异是不定向的,所以b阶段存活细菌的抗药性不一定比a阶段细菌的抗药性强,B项错误;经过a→b阶段的自然选择(青霉素的选择)导致抗药细菌的比例增大,C项错误;从a阶段到b阶段,细菌不断繁殖,在繁殖过程中会出现不同的突变,因此b阶段存活的细菌可能是若干个突变累加在一起的产物,D项正确。6.在阿拉斯加地区,棕熊生活在树林里,北极
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