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关于文化信仰浅谈学校文化建设　　关于文化信仰浅谈学校文化建设　　甘州区甘浚镇中心学校 糟俊祯　　关键字：文化特性 意义 问题对策原则 信仰　　摘要：文化可以让人有信仰，信仰可以造福人类。信仰是摧不垮的。学校文化就是要把我们的文化变成这种文化信仰。让文化自觉,文化自信,文化自强。加强传承主流文化，树立文化信仰，国家方能安定，国人方能幸福！　　文化是一个层次很深的东西，需要学习和研究。　　人自出生即面对两种基本需要，一种是吃穿住行这些物质需要，即所谓的物质生活；另一种是心理或说精神需求，即所谓精神生活。从生存需要看，物质生活的重要性应该第一，精神生活其次。人的这两种基本需要既是文化的起因，也是文化的目的。　　文化是指人在适应和改造客观世界、在协调人与人、人与事物相互关系、在调节自身感情的活动过程中所表现出来的时代特征、地域风格和民族样式。文化它既体现在物质财富中，也体现在精神财富中。　　文化的分布很广泛。如中国文化、西洋文化、伦理道德文化、思想哲学文化、科学技术文化、管理文化、法制文化、历史文化、宗教文化、艺术文化及体育文化以及家庭文化、企业文化、学校文化、茶文化、酒文化、吃文化等等。　　文化有显性和隐性之分。像建筑物、展览馆、艺术品、书籍、影视、音乐、茶艺等等。　　本文将对学校文化建设谈一些个人的粗浅认识和观点。　　一、 学校文化特性　　学校文化是以学生为主体