向量、向量的法、向量的减法综合练习.docVIP

第四教时教材：向量、向量的加法、向量的减法综合练习《教学与测试》64、65、66课目的：通过练习要求学生明确掌握向量的概念、几何表示、共线向量的概念，掌握向量的加法与减法的意义与几何运算。过程：复习：1?向量的概念：定义、表示法、模、零向量、单位向量、平行向量、 相等向量、共线向量 2?向量的加法与减法：定义、三角形法则、平行四边形法则、运算定律1．处理《教学与测试》P135—136 第64课 （略）处理《教学与测试》P137—138 第65课设a表示“向东走3km”，b表示“向北走3km”， B a+b bO a B a+b bO a A 解：= + (km)试用向量方法证明：对角线互相平分的四边形是平行四边形。A B A B D CO = +, = + 由已知：=, = ∴= 即AB与CD平行且相等 A BO P C E F ∴A BO P C E F在正六边形中，