人教版初一七年级语文上册第3课《短文两篇》导学案讲学稿.docxVIP

人教版初一七年级语文上册第3课《短文两篇》导学案讲学稿　　人教版初一七年级语文上册第3课《短文两篇》导学案讲学稿　　三短文两篇　　【学习目标】　　知识与技能　　1、 有感情的朗读课文，理解文章主旨。　　2、 学习课文谋篇布局的手法，提高写作能力　　过程与方法　　在学生掌握生字词的基础上引导学生读懂课文，再进行解析课文。　　情感、态度与价值观　　通过对这两课的学习明白：不管生命短暂与否，都要积极面对，好好地活；要把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟。　　【重点难点】　　重点　　1、 读懂课文，体会文章的寓意。　　2、 借鉴文章的“先抑后扬”和“直接切入”的方法。　　难点　　1、 透过文章故事，理解文章故事的寓意，从中受到启发和教育。　　2、 从整体结构上把握文章的布局。　　【知识链接】　　作者简介　　小思，原名卢玮銮，另有笔名明川祖籍广东香禺，1939年在香港出生。1964年毕业于香港中文大学新亚学院中文系，翌年到罗富国师范学院学习，获教育文凭。1973年赴日本京都大学人文科学研究所研究中国文学。1981年，以论文《中国作家在香港的文艺活动》获得硕士学位。　　小思曾任多家中学中文教师，1978年任教于香港大学中文系，1979年起任教于香港中文大学。已出版的作品有《路上谈》《 承教小记》《不迁》《彤云笺》《香港文纵》《日影行》《丰子