中学生的学习心状况调查报告.docVIP

中学生学习心理的调查报告根据学院安排，要求我们在2009年暑假期间进行大学生暑期社会实践。在此期间，为了了解当代中学生的学习心理状况，以便对其研究探索出相应的有效对策，我做了当代中学生的学习心理调查，现在就将有关的调查情况汇报如下：一、调查概况我暑假期间于2009年8月对铜川市第一中学学生的学习心理状况进行了调查，经过对调查问卷进行分析研究，初步了解了当代中学生的学习心理，为准确地把握当代中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。二、调查的具体目标和方法（一）调查目标1、调查当代中学生的学习心理现状2、调查当代中学生的学习心理特点3、研究当代中学生的学习心理成因及对策（二）调查方法以问卷调查的方式和交流探讨的方式进行调查，其内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的等四个方面。问卷调查在铜川市第一中学的在校学生之间进行，共发调查问卷60份，回收调查问卷56份，其中有效调查问卷52份，无效调查问卷4份，调查问卷回收率93%，调查问卷有效率87%，接近理想的高效样本数。三、调查结果经过对回收的52份有效调查问卷进行分析研究，发现当代中学生的学习心理具有与时代相对应的时代特征。其具体表现如下：（一）当代中学生的学习心理现状分析1、教育价值观调查显示：78％的中学生认为读高中的目的是为了考大学，20％的中